文档介绍：[小学教师立德树人演讲稿] 立德树人演讲稿

　　立德树人，我们要切实推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。XX为你分享了小学教师立德树人演讲稿，盼望可以帮到你。
　　小学教师立德树人演讲稿篇1
　　我想人们所有曾被问一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，将自己的毕生奉献给教育事业。
　　“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己，照亮她人”是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，所有有一种精神支撑着它。而教师的存在呢?支撑它的就种崇高的师德!
　　等我们到了年迈花甲，蓦然回眸时，一定可以感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。由于我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。
　　小学教师立德树人演讲稿篇2
　　尊敬的领导，各位教师：
　　人们好。
　　很荣幸，作为教师代表在这里演讲，今天我演讲的专项是：立德树人，同心共筑中国梦!
　　爱人者，人恒爱之。今天我的演讲将环绕爱的主旋律展开论述!
　　是的，爱是这个世界上最美妙的语言，特别是，自从走上这个三尺讲台，成为一名教师，我更加深刻的理解到爱在教师和学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德，立德树人，是一名教师的使命和责任。
　　还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传播的好奇、信任和敬佩，让我暗暗地松了口气。然而她们不久发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将她们狠狠地谴责一顿。此后后来，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光辉在逐渐泯灭。我的心不禁颤抖起来，是不是我做错了?这时一位老教师立即解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的她告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的措施，引起教师对她的注意。她还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，七年以来，我时时刻刻所有在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。
　　身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，她才干教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种“爱”源于崇高的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。
　　“师者，因此传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，另一方面才是知识技能。要把学生教育成为一种爱她人，爱社会的人，是不是让学生背背平常行为规范?或多上几节思想品德课?孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。作为教师的我们，一言一行所有对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等看待每一位学生，尊重学生的人格，做一种有爱心的人，用自身的楷模作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有爱心的教师，才干培养出有爱心的学生。
　　中国梦，教师情，我有梦，我有情，我是一名人民教师，我明白在21世纪的今天，我需要肩负起立德树人，同心共筑中国梦的伟大使命!
　　小学教师立德树人演讲稿篇3
　　尊敬的评委教师，好友们、同事们：
　　人们下午好!
　　不久乐可以参与今天的演讲比赛，我的演讲题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》。
　　已经从大学毕业一年多了，但我始