文档介绍：[小班体育游戏30个]小班户外体育游戏大全
小班体育游戏篇一
第1个游戏：木头人
游戏目的：1、训练幼儿的敏捷性和平衡潜力；
2、体验群众游戏的乐趣。
游戏玩法：幼儿围在一齐，请出一“领导”人站于中间。游豆翻跟头。
游戏规则：当儿歌念完时，才干翻跟头
第10游戏：定点空投运用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。
在操场上画一条起投线，再在起投线10至15步远处画一种大圆圈，代表灾区。游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞多为优胜。
小班体育游戏篇二
游戏1:小猪回家
游戏规则:幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”在地面滚到指定的“家”。随着幼儿爱好的变化，游戏情节可不断发展，如:协助“小猪”钻过“山洞”，走过“小桥”，绕过“危险”回到“家”。
游戏2:喂小动物吃饭
游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球，一种接一种地投，不能抢。
游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。
游戏3:我是小小传球手
游戏规则:幼儿要先站好，然后依次传播，不能越位传播。
游戏玩法:幼儿以多种措施站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。
游戏4:比比谁的本领大
游戏玩法:教师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果将近抓着你时，幼儿就像小乌龟同样用伸缩的本领保护自己;当教师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是教师的本领大?不让对方抓着。
游戏5:看标志爬
游戏玩法:教师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必需向前爬;当你看到黄花时，就必需后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
游戏6:切西瓜
游戏玩法:幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”和此同步，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其她小朋友的手往圆心跑，表达西瓜被切开了。此时，人们做吃西瓜状，游戏继续开始。
游戏7:老鹰抓小鸡
游戏玩法:一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一种接着一种地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
游戏8:拉“大锯”
儿歌:拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。你也去，我也去，人们一块去看戏。
游戏玩法:两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。
游戏9:打籽
游戏玩法:用沙包作籽，游戏者提成两组。在场地上画两条直线，两线间隔5米。一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换角色反复游戏。
游戏10:捉人
儿歌:风大，不怕。雨大，不怕。真的假的?真的。
游戏玩法:幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其她幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要立即逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
游戏11:“瞎子”摸“拐子”
游戏玩法:可多位幼儿共同参与游戏。一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”，一人将左手抓住左小腿当“拐子”。游戏开始，“拐子”吹口哨，其他幼儿在一定范畴内四散跑开，“瞎子”听声去摸“拐子”，“拐子”被摸住，双方对换角色，其别人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。
游戏12：种西瓜
儿歌：种、种、种西瓜，西瓜圆，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。
游戏玩法：四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一种人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈。人们一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈迈进
游戏13：红灯、绿灯，立即开灯
游戏玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做多种姿势的动作。当开灯者大声说完“红灯、绿灯，立即开灯”转回头时，众幼儿必需立即如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一种则为胜者，然后由胜者当开灯者。
游戏14：地雷爆炸
游戏玩法：游戏前先用猜拳决出一种为追逐者，其她幼儿为逃跑者。逃跑者