文档介绍：初中说明文十种说明方法都说了是说明方法回答问题的套话!!! 说明文阅读最容易碰到的就是让你找出说明方法了. 但是光是找出来还不够.. 还要摘录文章例子. 光是摘录还不行. 还要写上作用. 不管是普通说明还是文艺说明. 总之严谨, 周密, 准确, 简明这四个词是逃不掉的一. 举例子. 为了说明事物的情况或者是某一种事理, 单从道理上人们不能理解, 这时就需要举一些通俗易懂, 而有代表性的例子来进行说明. 作用: 通过具体的事例可以对事物的特征进行说明, 从而使得说明更加地具体, 更有说服力二. 分类别. 要说明一个对象可以从它的形状, 性质, 功能等方面分类的逐一加以说明. 作用: 可以把事物的特征分明别类加以说明, 使得说明更有条理性三. 列数字. <<... 这个没什么好解释的... 作用: 可以用具体的数据对事物进行说明, 体现了语言的准确性, 使得说明更准确更有说服力四. 作比较. 为了让说明对象通俗易懂, 可以用人们熟悉的事物进行比较, 从而加深人们的印象. 作用: 把某物与某物进行了比较, 突出强调了某物, 从而突出了事物或事理的特征. 五. 下定义. 用最平实的语言对事物的本质特征作规定性的说明. 作用: 用简明而科学的语言, 对说明的对象加以揭示, 从而更科学更本质, 更概括地揭示事物的特征六. 打比方. << 就是记叙文中的比喻. 不用解释了吧. 作用: 将某物比作某物, 从而形象生动地说明了事物的特征七. 作诠释. 对事物的某一方面特征作出解释和说明.<< 容易与下定义混淆. 但考试现在貌似都不把他们分的很清了, 你填下定义或是作诠释什么的大概都会给分作用: 可以对事物的特征加以具体的解释说明, 使说明更具体而形象. 八. 摹状貌. 通过具体的描写来揭示事物的特征. 记叙文的描写,<< 说实话摹状貌有点难找, 表示我觉得整个说明文都是在描写事物. 作用: 对事物的特征加以形象化的描摹, 使得说明更具体形象. 九. 引用引用名言格言谚语作用: 使说明更有说服力. 引用神话传说趣闻作用: 增加说明的趣味性☆: 引用说明在文章的开头, 作用: 引出说明对象. 十. 列图表. << 几乎很难见到的方法. 作用: 使得说明更加简明, 直观