文档介绍：苏教版七年级生物上学期知识点|苏教版七下生物知识点

　　学****七年级生物知识含泪播种的人一定能含笑收获。如下是苏教版七年级生物上学期知识点，盼望你们爱慕。
　　苏教版七年级生物上学期知识点
　　人体生命活动的调节
　　1、人体的灰暗，称灰质;神经纤维集中的部分色泽亮白，称白质。
　　21、脊髓由灰质和白质构成，中央呈蝴蝶状的是灰质，周边是白质。脊髓的灰质有低档的活动中枢，如排尿、排便、膝跳反射中枢。
　　22、人脑涉及大脑、小脑、脑干。大脑分两个半球，左脑控制身体右半部的活动，还负责语言及逻辑思维，如科学、数学、棋艺等;右脑控制身体左半部的活动，还负责语言及艺术思维，如绘画、舞蹈、音乐等。
　　23、大脑：由灰质和白质构成，灰质在表层，又叫大脑皮层，大脑皮层有有语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、运动中枢、感觉中枢等高档中枢。大脑的白质在大脑两个半球、小脑、脑干、脊髓之间传播信息。
　　24、小脑：核心功能是维持身体的平衡，使运动协调对的。如喝醉酒后摇摇晃晃，走路不稳。
　　25、脑干：有基本生命活动中心，管理着人的心跳、血液循环和呼吸等生命活动，因此有“生命中枢”之称。
　　26、反射：人和动物通过神经系统对接受的信息做出的反映。是神经调节的基本措施。分为非条件反射和条件反射。
　　27、非条件反射：是一种先天性的;如人毕生下来就会做的事情：哭、眨眼、呼吸、吃奶、排尿、排便、缩手、膝跳反射，小鸟喂鱼等。
　　28、条件反射：是在后天的生活中逐渐形成的，以非条件反射为基本建立起来的比较复杂的反射活动。如：望梅止渴、谈虎色变、小猴骑车、蚯蚓走迷宫等。
　　29、条件反射的建立：非条件刺激和条件刺激的多次结合，可建立条件反射;但当非条件刺激变化时，建立的条件反射会消退。
　　30、人类特有的条件反射：人类能对抽象的语言、文字等信息建立的条件反射。
　　31、睡眠：可消除身体疲倦，恢复神经系统的功能，有助于学****和工作效率的提高。青少年每天睡眠时间不应少于8小时。
　　32、眼球的构造：由外层中层内层和晶状体、玻璃体构成。
　　33、各构造的功能：角膜，巩膜角膜，瞳孔，经晶状体，视网膜，形成物像，产生兴奋，沿视神经大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。任何一种环节浮现问题就会导致失明。
　　37、近视眼：眼球的后径过长或晶状体的凸度过大，使远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体。戴凹透镜纠正。
　　38、假性近视：晶状体凸度过大引起的，可以恢复。
　　39、耳的构造: 外耳：由耳廓、外耳道构成。中耳：由鼓膜、鼓室、咽鼓管、听小骨构成。内耳：由半规管、前庭、耳蜗构成。
　　40、听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→和听觉有关的神经→大脑皮层的听觉中枢→产生听觉。
　　41、鼻、咽、喉发炎时，病菌易通过咽鼓管侵入中耳，引起中耳炎。
　　42、皮肤内的感觉有：触压觉、痛觉、热觉、冷觉。
　　43、环境问题有：酸雨、臭氧层破坏、温室效应、噪声污染、水污染、土壤污染等。
　　44、酸雨：成因二氧化硫和氮氧化物的大量排放形成的;措施：减少二氧化硫和氮氧化物的排放，开新能源。
　　45、臭氧层破坏：臭氧层具有吸取紫外线的能力，臭氧层破坏大量紫外线辐射将危害人体健康，使皮肤癌患者增长。