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七年级下生物苏教版知识点-苏教版七下生物知识点.docx

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七年级下生物苏教版知识点-苏教版七下生物知识点.docx

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文档介绍:七年级下生物苏教版知识点|苏教版七下生物知识点

  确的确实地决定,你将会付出什么努力和花多少代价去学****七年级生物知识点。下面是XX为人们精心推荐的七年级下生物苏教版知识点,盼望可以对您有所协助。
  七年级下生物苏教版知识点
七年级下生物苏教版知识点|苏教版七下生物知识点

  确的确实地决定,你将会付出什么努力和花多少代价去学****七年级生物知识点。下面是XX为人们精心推荐的七年级下生物苏教版知识点,盼望可以对您有所协助。
  七年级下生物苏教版知识点
  生物的命名和分类
  1、 ,瑞典植物学家林奈提出一种生物命名法---双名法;双名法使每个物种只有一种科学名称叫学命,,学句由两部分构成,用斜体的拉丁文字,第一部分是属名,第一种字母大写,第二部分是种名,表达该种生物的核心特性和产地,所有用小写.
  2、 根据已知的200多万种生物的特性和它们之间的相似限度不同样,把生物提成不同样级别的分类单位,核心有7个阶层,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,美国科学家惠特克把生物分为五界,即动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界;种是最基本的分类单位.
  3、 科学家根据动物脊椎骨的有无,、两栖类、爬行类、、环节动物、软体动物和节肢动物等类群,根据植物的生活****性、形态和构造的不同样特性,可以把植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物核心类群.
  4、 鉴别生物种类的一种常用工具是生物检索表,广西花坪自然保护区,可可西里自然保护区 ,长白山自然保护区.
  6、 中国于1992年加入国际《保护生物多样性公约》,前后颁布了《中国森林法》、《中国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》.
  7、 土壤中的微生物对于自然界的重要意义核心是:作为分解者参与物质循环,人类运用微生物制作食品、药物等,微生物还会引起动植物患病
  七年级下生物苏教版知识点
  水中的生物
  1、 水中常用的动物种类有鱼类、腔肠动物、节肢动物、软体动物 、两栖动物等,其中种类最多分布最广的是节肢动物.
  2、 鲫鱼的身体两侧各有一行侧线,它是一种特殊的感觉器官,它和神经相连,有感知水流的方向、速度和测定方位的作用; 背部深色渐变到腹部白色, ,它游泳时靠尾鳍和躯干的左右摆动产生向前的动力; 胸鳍和腹鳍有平衡身体的作用; 鲫鱼的呼吸器官是鳃,鲫鱼的身体可分头、躯干和尾三部分,鳃盖后缘此前是头部,中间部分是躯干部,肛门后来是尾部,身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片,鳞片表面有粘液,可以减小游泳时水的阻力,鱼体内的鳔, 可以调节鱼体在水中所受浮力的大小, 使鱼可以停留在不同样的水层.
  3、 四人们鱼:青鱼、草鱼、鳙鱼和鲢鱼,把它们混养殖在一种池塘里,可以充足运用水域的立体空间和多种天然饵料多养料,以达到高产的目的.
  4、 河蚌用鳃呼吸,以斧足运动等适应水中生活的构造特点,贝壳是由外套膜分泌物形成

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