文档介绍：自动化专业培养方案〔080801〕
〔Automation〕
一、培养目标
本专业培养适应国家和辽宁经济社会展开需要，拥有优秀的道德涵养和人文素质，恪守纪律法例，拥有社会和环境意
6．工程与社会：可以鉴于自动化工程有关背景知识进行合理剖析，评论自动化专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、平安、法律以及文化的影响，并理解应担当的责任。
6-1可以剖析和评论工程实践对社会、健康、平安、法律、文化的影响，以及这些限制因素对工程实施的影响，并理解应担当的责任；
6-2认识自动化有关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法例，及公司文化方面的知识。
7．环境和可持续展开：可以理解和评论针对自动化及有关领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续展开的影响。
7-1可以了解环境保护和可持续展开的理念和内涵，理解工程实践对生态环境和社会可持续展开的影响；
7-2可以站在环境保护和可持续展开的角度思考自动化实践的可持续性，评论自动化产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。
8．职业标准：拥有人文社会科学修养、社会责任感，可以在工程实践中理解并恪守工程职业道德和标准，执行责任。
8-1拥有人文社会科学修养和社会责任感，以及正确的世界观、人生观和价值观；
8-2理解老实公正、诚信守那么的工程职业道德和标准，并能在自动化实践中自觉恪守。
9．个人和团队：可以在多学科背景下的团队中担当个体、团队成员以及负责人的角色。
9-1具备团队协作意识及团队精神，可以理解多学科背景下团队中每个角色的意义及责任；
9-2拥有一定的组织管理及团队协作能力，可以在多学科背景下的团队中发挥作用。
10．交流：可以就自动化及有关领域复杂工程问题与业界同行及社会民众进行有效交流和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述讲话、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，可以在跨文化背景下进行交流和交流。
10-1认识自动化领域的国际展开趋势、研究热点，能就自动化问题，以口头、文稿、图表等方式，正确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会民众交流的差别性；
10-2具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就自动化问题，在跨文化背景下进行根本交流和交流。
11．工程管理：理解并掌握工程管理原理与经济决议方法，并能在多学科环境中应用。
11-1掌握自动化工程工程中波及的管理与经济决议方法，理解其中波及的工程管理与经济决议问题；
11-2能在多学科环境下〔包括模拟环境〕，认识自动化产品全周期、全流程的本钱组成，在设计开发解决方案的过程中，运用工程管理与经济决议方法。
12．终身学****拥有自主学****和终身学****的意识，有不断学****和适应展开的能力。
12-1能在社会展开的大背景下，认识到自主和终身学****的必要性；
12-2拥有自主学****的能力，包括对技术问题的理解能力，概括总结的能力和提出问题的能力等。
三、主干学科
控制科学与工程
四、学制
四年
五、授予学位
工学学士学位
六、核心课程
自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、电机及拖动根基、过程控制及智能仪表、运动控