文档介绍：中班数学优质课教案及教学反思《小动物过生日》
活动目标：
1、熟悉数字4、5、6、7，感知4、5、6、7的数量，进一步理解数的意义。
2、学****按肯定数量操作，能将相等数量的物体放在一起。

中班数学优质课教案及教学反思《小动物过生日》
活动目标：
1、熟悉数字4、5、6、7，感知4、5、6、7的数量，进一步理解数的意义。
2、学****按肯定数量操作，能将相等数量的物体放在一起。
活动预备：
1、课件;
2、学具：印章、牙签、雪花片、珠子、皱纹纸、小盒、穿珠线、橡皮泥做的蛋糕、卡纸等若干。
活动过程：
1、导入课题，激发幼儿的兴趣。
(1)放课件，师：小朋友，今日教师带来了几位小动物，请看它们是谁?，!来源:屈,老，“请你们数一数，一共有几只小动物?今日这4只小动物一起过生日，你知道它们都过几岁生日吗?
(2)分别出示每个小动物过生日的画面，引导幼儿通过点数蜡烛，了解小动物的岁数，熟悉数字4、5、6、7，帮忙幼儿进一步理解数的意义。
2、制作生日礼物。

(1)“小朋友，咱们都知道小动物过几岁生日了，你看，他们只有生日蛋糕，你们想不想送给它们生日礼物?“ 让幼儿说出想给谁送礼物，送给它的礼物数量应和小动物的岁数相等。
(2)教师介绍现有材料，引导幼儿说说能做成哪些礼物?
(3)、介绍小动物的礼盒。
(4)交代制作生日礼物的要求：你想给哪个小动物送礼物，用的材料数必需和这个小动物的岁数一样多;每一组必需给每个小动物做一种礼物;选择材料之前，小朋友之间要相互谦让，不能争抢;做