文档介绍：音乐师范生自我判定
音乐师范生自我判定(一)
作为一个艺校生，做一个老师是我的梦想，因此，我会经过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优异教师。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激
音乐师范生自我判定
音乐师范生自我判定(一)
作为一个艺校生，做一个老师是我的梦想，因此，我会经过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优异教师。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、喜悦，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光芒的大学三年是我一世的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为此后糊口发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己
的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪
律的社会主义建设者和接班人。事业，而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本员工作，频频钻研、仔细学习，多与学生交流，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，目前社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的目光看问题，自己还有好多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，更正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自
信,。改良自己不足之处，始终以提高自己的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的抵达理想的此岸。我相信，只需我努力，我一定能够的!
音乐师范生自我判定(二)
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一同学习，一同娱乐，互帮互帮，友善的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更为坚强和独立。我感觉自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。碰到事情要沉着地思考，不要焦躁。不轻易的许诺，在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，目前社会变革快速