文档介绍：图文转换之漫画类解答技巧
精选
漫画
讽刺性或幽默性
时代感和现实性
夸张、比喻、象征、对比
讽刺、批评、揭示或歌颂某些人和事。
精选
漫画的构成
标题： 即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想想
审读画面
精选
阅读下边这幅漫画，按要求作答。
1、简要说明你对漫画内涵的理解。
走进考场
漫画内涵 = 表象含义 + 深刻内涵
大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者告诉我们：不要溺爱孩子，不要过度呵护孩子，要还孩子自我成长的空间，让他们自立自强。
精选
阅读下边这幅漫画，按要求作答。
2、为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）
注意：不能以“无题”为题。
走进考场
参 考：
溺爱是害
“庇”与“弊”
不要把“爱”变“害”
还“我”成长空间；
总结：
标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用
精选
拟公益广告
方法指导：
紧扣主题，指向明确（对象）；
句式多样，前后整洁；
通俗简明，思想健康；
借用修辞，化用诗词。
精选
请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）
精选
审读画面
对象：毒道
想“吸一次看看”的人
细节：人正想走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅
合理想象
人走上毒道，就是走上死亡之路
警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。
关系
类比联想（画面→生活）
精选
吸毒是活埋生命的墓穴。
小心别踏进了死亡陷阱——吸毒。
毒品就是焚尸炉！
毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。
巧妙用修辞
——比喻
——顶真
——移用广告
——化用名句
答案示例：
莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。
一吸毒成千古恨。
劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。
莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。
远离毒品不尝试，你好我好大家好。
享一时飘逸，变一堆白骨。
珍爱生命，远离毒品。
——对偶
精选
学以致用
精选
22. 根据漫画内容及文字说明，按要求答题。（6分）
说明：新学期开学，中小学生们背着书包走进学堂。调查发现，不
少中小学生沉重的书包中充塞着各种各样的教辅书……
（1）请给这幅漫画拟写一个标题（不超过10个字）（2分）
（2）针对漫画内容写一段警示性话语（不超过60个字）（4分）
精选
审读画面
构成要素：
标题：无
主体：对象——孩子，大人
背景——无
注释：教科书
孩子轻松的把一大袋教科书举起，傲视着举不起杠铃的汉子。（孩子和大人在举重）
注意特征细节：
合理想象：
关系
小孩子的力气比大人还大
类比联想（画面→生活）
在学****上，教育/大人给了孩子太大的压力，让孩子难以承受，严重影响了孩子的身心健康
影射：学****压力巨大
精选
标题：
举重？我比你行！
我才是举重高手。
这么小就练“举重”
（其他答案只要能涵盖漫画内容，符合漫画拟题特点亦可。2分）
警示性话语：（画面+警示）
——缺少什么就呼吁什么：
示例一：孩子稚嫩的肩膀，还扛不起如此沉重的“教辅书”；为了孩子的身心健康，少给他们添加人为的“重担”（不要给予过多压力）。
示例二：为学生“减负”，要落实到实处；如此繁多的教辅资料，不仅压垮了学生的躯体，也让“减负”变成了“增压”。
精选
下面是一幅意味深长的人生哲理漫画，请你认真欣赏之后完成如下题目，在理解漫画寓意的基础上，给漫画拟定标题。
精选
漫画标题：
1、疑人不用，用人不疑
2、怀疑一将成孤家寡人
3、水至清则无鱼，人至察则无徒
精选
仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画（3分）
方法点拨
审读画面
构成要素：
标题：无
主体：对象：人 / 背景：无
注释：生活水平、道德标准
一个身体被分割为两截的人：上半身肥硕，西装笔挺，得意洋洋地打着手机，快速的跑在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正在步履维艰追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字
注意特征细节：
精选
描述画面：总──分
总：起笔一句点明介绍对象。
分：依次介绍画面内容，介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”
方法点拨
仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画（3分）
精选
例、仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画。 （3分）
【描述】画面描绘的是一个身体被分割为两截的人（总） ：
他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正在大步艰难地追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。 （分）
注意顺序：
总分、空间（上下、左右）、因果、背景人物等
精选