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幼儿幼师简历自我评价.docx

上传人:非学无以广才 2022/6/16 文件大小:14 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿幼师简历自我评价

  范文 精选五篇
  在平常学习、工作或生活中,我们所有不可避免地要写自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它增进自我发展、自我完善、自我实现。那么自我评价一般是怎么写的呢?如下是xx为人们整顿的,欢迎人们幼儿幼师简历自我评价

  范文 精选五篇
  在平常学习、工作或生活中,我们所有不可避免地要写自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它增进自我发展、自我完善、自我实现。那么自我评价一般是怎么写的呢?如下是xx为人们整顿的,欢迎人们借鉴和参照,盼望对人们有所协助。
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  一年结束了,现将对一年的个人工作总结呈现。这一年之中,我认真贯彻刚要精神,最后幼教事业、热爱幼儿,认真学和能力。
  在工作当中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分派,在不同样岗位上尽到自己的职责。服从领导分派,不计个人得失,积极参与各项活动工作之中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分派,协助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细核对,保证了工资调级的顺利完毕,受到学校领导的赞扬。
  这一年期间,我分别担任大班教师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和部分差别制定教养工作筹划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展专项探究活动,发明适合幼儿操作和专项活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为她们所爱慕的学习内容,注重幼儿个性和语言的发展,积极参与教研活动,认真观测、学习和借鉴好的教学形式,逐渐变化老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展和想象的空间。  2
  转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,所有已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一种新生的成长。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。
  我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,逐渐的对幼儿园教师有着崇拜之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,因此选择了幼儿园教师这份职业。我十分珍爱在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期所有以较好的成绩完毕规定学科的学习,同步也具有了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的部分练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!
  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,始终以认真的态度看待学习。在学好专业课的同步,我也注重综合知识和综合技能的培养和提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论和操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中获得优秀成绩。这些所有为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基本  3
  我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚夯实地地把自我的工作做好的同步协助同事把部门的工作完毕!
  从事学校校长行政文职工作的一段时间和在学校亲