文档介绍：亲子手工策划活动方案
一、活动时间：20__年5月22 日
二、活动组织人：王静
活动小组：大班年级组及大班家长委员会成员
三、活动内容：亲子手工大赛
宝宝和家长手拉手结对成家庭脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消连续竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得嘉奖。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开头时完毕填写。每个活动完毕后由活动成功家庭抽取幸运观众，并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进展评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如：
?为什么?
?
?为什么?
五、活动完毕：
由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。
六、活动应急措施：
，了解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。
，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好打算。照看孩子的安全，留意孩子活动时的安全。
，嬉戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现，发觉特别，准时赐予关注。
，要准时提示孩子安全第一，竞赛其次。
，在活动过程中，安排孩子适当休息。
亲子手工筹划活动方案3
活动目标
1、培育幼儿对美工活动的兴趣，体验胜利带来的愉悦。
2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动，进展幼儿的手眼协调力量、观看力和动手操作力量。
3、初步培育幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的欢乐。
活动预备
1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。
2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。
活动过程一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。
1、师：小朋友看，这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽?
2、幼儿自由叙述
二、出示图画纸
1、师：那教师这里有一件没有美丽图案的衣服，教师请你们当设计师，把它设计得漂美丽亮的好吗?
2、请幼儿自由叙述自己想怎么装饰衣服。
三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。
1、请家长裁剪，幼儿装饰。
2、鼓舞幼儿大胆制作，留意颜色。
3、制作完后，请家长帮忙幼儿穿上自制服装进展表演。展现幼儿的作品，给她们以胜利的体验。
详细活动过程
1、感谢!各位家长能来参与这个亲子手工活动，教师今日请到了宝宝的爸爸妈妈来陪你们一起制作，宝宝们快乐不啊?那我们是不是应当跟爸爸妈妈说声感谢啊?
2、在制作的过程中会用到剪刀、铅笔之类的工具，请各位家长留意宝宝们的安全。
3、现在我们的每个家庭都预备好了吗?我们先拿出预备好的彩纸开头制作吧!
4、我们先卷出小人的身子，身子的粗细按手指的粗细就行，我们现在制作用的都是正方纸，要用胶来固定好……(教师讲解制作方法)
5、教学预备加制作过程只需十步就能完成，教师可以先做示范给家长和宝宝们看。
6、我们来看看每个家庭制作的进度，让宝宝说说和爸爸妈妈一起制作开不快乐?
7、现在每个家庭都只做好了，把小人做的都特别得意，那下面我们就来做个活动吧!
8、请每个家庭用制作好的指偶小人来编故事，每个家庭来轮班演一演。
活动完毕
亲子手工筹划活动方案4
一、活动目的：
为了进一步加大爱护地球的力度，我们乐观提倡“