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浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题.docx

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浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题
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浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题
第二章物质转化与材料利用知识点
一、物质的分类方法:
====2FeCl
3
3Fe+2O
2
====FeO
4
3
〔2〕某些金属氧化物和水反响可以生成相应的碱。如:
CaO+HO===Ca〔OH〕
NaO+H
O===2NaOH
K
O+H
O===2KOH
2
2
2
2
2
2
〔三〕、金属的冶炼
1.金属冶炼主要是指将金属氧化物转化为金属的过程。在金属氧化物中参加复原剂,
夺取金属氧化物中的氧,从而使其复原成全属单质。
2.可以作复原剂的物质主要有 碳 、一氧化碳 和氢气 。
1〕、木炭和氧化铜粉末在高温下的反响:
?
C+2CuO===2Cu+CO2
实验现象:黑色固体逐渐变为红色,澄清石灰水变浑浊。
〔2〕、从孔雀石中冶炼铜:
①孔雀石〔或铜锈〕的主要成分为碱式碳酸铜,为绿色粉末。
?
②孔雀石加热: Cu2〔OH〕2CO3===2CuO+H2O+CO2
?
③氢气复原氧化铜: H2+CuO===Cu+H2O
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浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题
现象:黑色粉末状固体逐渐变为红色,试管口有水珠生成。
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浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题
操作考前须知: 实验开始时需先通一会氢气,再加热氧化铜,防止氢气与空气混合加
热时试管爆裂;实验停止后,要继续通人氢气,直到试管冷却为止,防止灼热的铜被空气中
的氧气氧化成氧化铜。
高温
3〕、一氧化碳复原氧化铁:3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2
操作考前须知: 实验最好在通风橱中进行。 实验时应该先通—会一氧化碳,以排除试
管中的空气,防止一氧化碳与空气混合加热时引起爆炸。 多余的一氧化碳不能直接排到空气
中,应对着火焰烧掉。
3.含氧化合物里的氧被夺取的反响,叫做复原反响;能从氧化物中夺取氧的能力叫做
复原性,具有复原性的物质可作复原剂。如碳、一氧化碳和氢气等。
重要提示:氢气复原氧化铜的实验装置中容易出现的典型错误:
a〕试管口高于试管底。应使试管口略低于试管底,防止反响生成的水倒流。
b〕试管口加了胶塞。试管口不能加胶塞,否那么气体排不出,容易造成试管炸裂。
c〕导管略伸入试管口。应使导管贴试管上壁伸入试管底部。
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4.有关纯度问题的汁算
〔1〕根据混合物质量及其纯度,计算纯洁物质量: 纯洁物质量 =混合物质量

×纯
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浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题

〔2〕根据纯洁物的质量,求出其中组成元素的质量分数。
组成元素的质量分数 =某组成元素的质量 ÷纯洁物的质量
〔3〕求工业产品中的含杂质的物质的质量〔即混合物质量〕
混合物质量 =纯洁物质量 ÷纯度
〔四〕、 化合物之间的转化
1.鸡蛋外壳与稀盐酸的反响: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2
现象:一会下沉,一会又浮上来,不断地上下沉浮。
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物质转化的规律
〔1〕金属
金属氧化物

盐。如
Ca
CaO
Ca〔OH〕2
CaCO3、
〔2〕非金属
非金属氧化物

盐。如
C
CO
2
HCO
3
Na
CO、燃烧
2
2
3
〔3〕金属+