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初中诗文朗诵主持稿、评分细则.ppt

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初中诗文朗诵主持稿、评分细则.ppt

上传人:xxj165868 2017/5/15 文件大小:123 KB

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初中诗文朗诵主持稿、评分细则.ppt

文档介绍

文档介绍:xxx 初中部第八届(初二组)诗文朗诵比赛主持稿 2014 年 12 月 16 日三人从左边上台,站于舞台正中间一鞠躬。合: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好! 利、婷:欢迎来到 xxx 初中部第八届(初二组)诗文朗诵比赛的现场。健:我是主持人程行健。婷:我是主持人黄欣婷。利:我是主持人刘芯利。健: 首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委: 唐承丽老师; 曾谧老师; 段启超老师;张晓迪老师; 文健老师; 林轩老师; 邹丽娟老师; 马凌川老师。婷: 让我们用热烈的掌声,欢迎他们的到来。利: 下面由我来介绍一下本次朗诵比赛的评分细则: 一、仪表( 2分) (1) 精神面貌:衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方,举止从容端正。( 1分) (2) 肢体语言:肢体语言使用恰当,能和朗诵融为一体;能通过表情、眼神准确自然反映诗歌的内容和情感。( 1分) 健:二、内容( 3分) (1) 内容:所选诗歌,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强;所选诗歌符合选手自身的年龄、音色及表现力;鼓励原创。( 分) (2) 形式:鼓励脱稿;形式新颖。( 分) 婷:三、技巧( 5分) (1) 能正确把握诗歌的主题和内涵,感情饱满真挚,表达自然。( 1分) (2) 声情并茂,朗诵富有韵味、意境和表现力,能与观众产生共鸣。( 1分) (3) 吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显,语速、语调、重音恰当。( 3分) 利:四、加分、减分项: (1) 加分:原创作品在评委评分统计结束后的最后分数上加 分(2) 减分:每个节目不能超过 8分钟,每超过 30 秒扣 分。健:五、计分办法: 满分 10 分。前三位选手完成演出后,评委根据实际比赛情况可修改前两位选手的评分,打分精确到小数点后 1位;第三位选手后按正常秩序依次收取分数条。总分计分:去掉最高分和最低分,取其余评委评分的平均分精确到小数点后 2位为该节目最后得分;如有加分和减分,再在此得分上进行加减,为节目最后得分。合: xxx 初中部第八届(初二组)诗文朗诵比赛正式开始 1、《只要你坚强》串词健: 在漫长的一生里,我们总难免遇到一些困难。在困难面前有些人选择坚强,有些人选择软弱。利: 下面我们来倾听由黄欣婷同学带来的原创诗歌朗诵《只要你坚强》。请2号选手做好准备。 2、《少年中国说》串词利:感谢 1号选手为我们带来的精彩朗诵健:少年强则国强少年是父母的希望国家的希望未来的希望利: 有请初 1308 班陆洁林静为我们诵读这令人振奋的《少年中国说》健: 请3号选手做好准备。 3、《一条未走的路》串词利:感谢 2号选手慷慨激昂的朗诵。婷: 有时候在我们面前摆着两条或更多的路,看上去都差不多,各有各的吸引人之处,而人只能选择其中的一条,鱼和熊掌,不可兼得。利: 我也想知道答案呀,我们先来看看美国诗人罗伯斯特会怎么做。下面请倾听由初 13o7 班带来的《一条未走的路》请4号选手做好准备。 4、《行路难·其一》。利: 感谢 3号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计,去掉一个最高分________ ,去掉一个最低分________ ,1号选手的最后的得分为________ 。2 号选手的最后得分是________ 。健: 芯利你还记得那个吟咏出:举头望明月,低头思故乡的人吗? 利: 记得呀,李白。健: 那你知道他为什么这么思乡吗? 利: 不知道健: 不知道,我请另一位同学告诉你。请听--------------- 初 1304 班刘浩男带来的诗歌朗诵《行路难·其一》。健: 请5号选手做好准备。 5、《沁园春·长沙》《沁园春·雪》串词健: 感谢 4号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计,去掉一个最高分________ ,去掉一个最低分________ ,3号选手的最后的得分为________ 。婷:那一年,他风华正茂,橘子洲头指点江山。健: 那一年,长征路上,千树万树梨花开,他已成万里江山中最红的哪一点。婷: 下面让我们一起倾听初 1308 班秦江龙李勇翔为我们带来的诗歌朗诵《沁园春·长沙》《沁园春·雪》。健: 请6号选手做好准备