文档介绍：
大班科学活动教案 会变的月亮
大班科学教案:会变的影子
大班科学教案:会变的影子
目标：；培育探究影子现象的爱好。
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大班科学活动：会送信的鸽子
幼儿园大班科学活动：会送信的鸽子
活动目标：
1、初步相识鸽子，懂得鸟类是人类的挚友，我们要爱护他们。
2、通过视察和喂鸽子活动，感知鸽子的特征和生活习性，知道鸽子是我们的挚友。
3、初步学习按一行的依次视察和讲解并描述，并现在集风光 前沟通。
活动打算：
鸽子的网络图片，幼儿用书，幼儿对鸽子有一些相识，知道鸽子能送信。
活动过程：
一、念谜语儿歌，出示鸽子图片，引起幼儿爱好。
（1）老师：身穿白衣裳，长着红嘴巴，一飞千里崖，认得回老家，你知道是什么鸟吗？
（2）老师：你见过鸽子吗？在哪见过？它是什么样子？
二、视察了解鸽子的外形特征。
（1）老师：鸽子是什么颜色?它怎么走路的？你知道它怎么叫吗？
（2）带领幼儿学习鸽子走路和“咕咕咕”叫的样子。
（3）以小组为单位，让幼儿自主地视察电脑图片，鸽子。
（4）师生共同总结鸽子的基本特征。
三、探讨鸽子的生活习性。
四、知道鸽子与人们的关系。
（1）老师：你知道鸽子有什么本事吗？过去，它用这个本事为人们做了哪些事情？
（2）我们该怎样爱护鸽子？
五、音乐活动《鸟飞》。
ps：通过这一视察活动，孩子们很快了解鸽子的外形特征，并且对鸽子
产生了深厚的爱好，提出了许多问题。
大班美术活动教案 会变的树
活动目标：
1、通过小组探讨、猜想、探究折叠画玩具的制作方法。
2、大胆在集体中讲解并描述探究的过程。
3、体验自主动手制作玩具的胜利喜悦。
活动打算：
1、幼儿已会用纸折楼梯造型。
2、范画会变的树一张。
3、彩色纸、水彩笔、记录纸、铅笔等绘画工具材料。
活动过程：
1、老师出示范画并演示。
老师：这张纸画了什么？细致看一看？大树会有什么改变？（绽开一层）大树又怎么样了？（接着绽开）现在大树变得怎么样了？（合并纸）这棵树为什么能一会变高，一会变矮呢？
2、引导幼儿探究制作折叠花的方法。
小组探讨，探讨制作方法。
老师：这个会变大变小的树是怎么做出来的呢？（幼儿探究）。请介绍一下你们小组的发觉，说说这个玩具可以怎么做（老师通过提问帮助幼儿归纳整理探究的阅历）。
老师：除了在纸上画大树，还能画什么？
3、幼儿自由制作玩具。
激励幼儿大胆制作与别人不一样的玩具。
探究并独创不同的制作方法，进一步美化玩具。
4、展示幼儿作品，幼儿相互观赏、沟通。
老师：你做的是什么？是怎么样做的？你喜爱谁的玩具？为什么？
大班科学活动教案 会翻跟头的猴子
活动目标：
1、对科技小制作活动感爱好，体验玩的乐趣。
2、学习看图示制作会翻跟斗的机智候，感知物体重心下移使物体下降的现象。
3、能发觉问题，学习比较分析及探