文档介绍：无悔的追求
－－优秀班主任推评材料（温泉小学：卜天会）
卜天会老师是我镇中心小学的一名教师，多年来，一直担任学校班主任
工作，她结合班级的实际情况，以《小学生日常行两方面下手，给学生布
置一种轻松、愉悦的班级氛围，帮助学生树立自信和培养学生班级主人翁的
责任感，从而促进班级和谐、健康的发展。如针对现在孩子的自私自利和欠
缺吃苦耐劳的精神这一方面，她让学生以雷锋为榜样，号召学生学****雷锋的
乐于助人和“钉子”精神；针对多数学生不自信更缺乏相互的鼓励和欣赏，她让
微笑的大拇指作为自己的班徽，告诉每一个学生应该微笑着面对一切，那样
的自己才是最棒的,同学之间只有相互的鼓励和欣赏班级才会和谐上进，那样
的班级才是最棒的！在班级内大量的张贴了孩子们的绘画和手抄报作品，每
一个细节的设计都是从孩子们的角度出发，树立他们的自信，培养他们的团
体意识，以求师生团结一心，合力打造勤奋好学、团结上进的五<1>班！
三、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设
几年来，结合学校的每周工作安排，她利用班会时间对学生加强安全教
育和思想教育，陶冶学生的道德情操，增强自我保护意识和道德意识，从而
使学生珍惜生命，爱校、护校，为班集体荣誉争做好人好事。并通过学****小
学生日常行为规范》和《小学生守则》，让每个学生明确他们的行为准则，教
育他们在学****上做到互帮互助，人人争先；在生活中做到相亲相爱，情如手
足；如：去年因父母外出打工转到山东就读的王贤娜同学，远在几千公里以
外，时常打电话问候她，说她想她了。每当她学****进步了，总忘不了向她报
喜。学生是多么敬佩和信任她啊！
在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。同时，利
手班级舆论的力量，对一些行为不合规范的同学进行教育，让他们明白做人
2的道理，促使他们在校成为真正的好学生。如在“拒绝零时进校园”这一活动中，
我号召学生相互监督，对仍然购买“三无”食品的同学集体进行一句话劝说，效
果良好。除此之外，她更重视正面的引导，如对乐于助人及主动服务班级的
学生在评比台上给予记录、奖励，作为优秀学生评优评先的标准等。这样一
来大大促进了学生良好行为****惯的养成，为良好班风的形成奠定了基础。
四、开展丰富多彩的活动，全面提高学生综合素质
丰富多彩的活动是增强班级凝聚力，提高学生素质的重要途径。她鼓励
学生积极参加学校组织的各项活动，在上学期学校举办的广播操比赛中，该
班荣获第一名。在本期学校组织的各项活动中，本班学生均有不俗的表现。
如岳洁在全镇开展的“90 后”演讲比赛和“诵经典课文，展师生风采”朗诵
比赛活动中均获二等奖，在学校开展的歌咏赛中获二等奖。今年庆“六一”
歌咏比赛中班集体获第二名，岳洁同学获个人独唱第二名。另外，该班还积
极参加了学校开展的师生读书活动，她充分发挥学生的主动性，只给学生提
供了所学的资料，并对班内的学生进行了简单分工，然后