文档介绍：幼儿园
大练兵教师提升教学技术
三年规划
为了全面提高自己的综合素质和专业能力的加强训练，以及自己的教学基本功和专业技术，以我园的教师岗位大练兵、教学技术达标活动为契机，经过加强训练，努力提高自己的专业能力和基本素
幼儿园
大练兵教师提升教学技术
三年规划
为了全面提高自己的综合素质和专业能力的加强训练，以及自己的教学基本功和专业技术，以我园的教师岗位大练兵、教学技术达标活动为契机，经过加强训练，努力提高自己的专业能力和基本素质。结合我园对教师提出的希望和要求，针对自己的情况，拟定个人岗位练兵、教学技术达标个人发展三年规划。
作为一名“元老”级其他幼儿教师，我更感觉，应以创新精神为出发点，努力完善自己的综合文化涵养，形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需要，成为一名合格的好老师。
一、自己条件解析
优势：工作至今已满二十年，工作的时间说长不长，在某种意义上也可以说是“元老”级其他人物了，多年的历练让我从一名幼教新兵成为了一名
幼教战线上的老兵。关于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们和善,他们真诚,我从他们身上可以感觉到一种独到的气息,那是在其他任何地方所感觉不到的。经过不断的学****向其他教师讨教经验，
现在关于怎样管理好班级已经有了一定的经验，在与家长交流方面也有了一些自己办理问题的方式。
弱势：
《纲领》的一些精神我还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我
努力去一一攻下,但是我有自信让自己在学****中成长,在工作中成熟,勤一定
能补拙!
二、个人专业发展目标
教师的专业发展最终是促进儿童的发展，教师必须自己做个有意人，根据幼儿教育的发展，根据社会对幼儿教师的要求不断地完善自己。现在的幼
儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不一定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到：
进一步加强专业意识，学****先进的教育教学理论，转变教育教学观点，正确定位自己，用先进的理论充分自己、武装自己、提高自己。学****身边老师的难得经验，提高教学水平，使自己的课堂变的生动有趣，教学上形成自己的风格和特色。
经过这三年的磨练，让自己可以积累一定的经验，成为一名“骨干型”教师。
三、举措与对策
（一）阅读好书厚实底蕴-
一本好书可以让人获益匪浅，在这三年里，我将每个月最少读一本与专业有关的理论书籍，认真做好读书摘录、写下读书随感；还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志，认识幼教信息，广阔眼界，指导工作。
（二）勤写日志积累素材
做个“勤快”人，积极在博客上写日志，有时因为一些杂事、忙事、闲事托辞而将一些有价值的东西留在了记忆中，一段时间过后也就有些模糊了，“好记性不如懒笔头”，就让自己从现在开始，做一个勤快的记录者，把日
常工作中有价值的点滴以日志的形式记录下来，与日俱增，既是练笔也是素材库，当需要之时，用一根“思想的线”把这些琐碎的“精彩片段”串成一件有意义的作品，那时或许会轻松好多哦。别的，也将积极投稿，争取在这三年里能有论文发表。