文档介绍：有关小学教育的社会实践报告范文
孩子是祖国的花朵，我们所有应当精心庇护和培养，因此不管是作为一名从事教学专业的教师还是学****师范专业的大学生所有应当注重小学生的教育，实行新式教育，为祖国哺育一批新式人才。
实践过程：
有关小学教育的社会实践报告范文
孩子是祖国的花朵，我们所有应当精心庇护和培养，因此不管是作为一名从事教学专业的教师还是学****师范专业的大学生所有应当注重小学生的教育，实行新式教育，为祖国哺育一批新式人才。
实践过程：
今年暑假，我走进**市**小学进行社会实践活动，一走进校门，就看到诸多可爱的小朋友在欢笑嬉戏，到处是天真灿烂的笑脸，仿佛一群欢乐的小鸟在天地之间飞翔歌唱。我走进一栋教学楼，今天来的目的核心是听听一批来自不同样小学的教师授课比赛，这还是第一次以一种实****生来参与这种活动，心里别提有多自豪了。刚走上二楼，忽然有一群小朋友排着整洁的队伍对着我们喊道：“教师好!”当时一下子就愣住了，似乎对这个还不够适应的我怔怔地望着她们好一会才回过神来，霎那间笑脸如花。真的是一群很可爱的小朋友!在班主任的带领下，我走进了一间教室，里面坐满了教师，我找了个座位就坐下听课了。在听课的过程中，给我印象最深刻的有两位教师，她们的授课措施让我记忆犹新。第一种教师我暂且称呼为a教师吧。a教师给孩子们讲的课文是《我的第一首诗》，她一开堂就对孩子简介主人公，但却是以好友的身份来简介的，让孩子们觉得仿佛是在听一种好友的诉说同样，自然而不拘束。接着a教师让孩子们自由朗读课文，然后一边熟悉课文一边思考问题。a教师的板书特别的工整，态度特别和蔼，整个过程所有面带着微笑让人感觉很舒服。a教师特别注重朗读这一方面，她总是让孩子们去读一句或一段话，但要有感情的去读，并教孩子们该用如何的语调和情感去读出来。a教师善于提出不同样的问题，并请同窗们答复问题，当一种孩子答复完后来，她所有会以赞扬孩子的措施来提高孩子答复问题的积极性。她还善于运用风趣布满***的口吻激发孩子们的想象力，活跃课堂氛围。这个教师真的可以说是一种合格的人民教师。那么接下来我要讲的就是这位b教师(暂且这样称呼吧)，她是一种布满热情有风格迥异的教师，她的所有课程几乎是以讲述一种童话故事般来完毕的。她讲的课文题目是《仙人掌王国》，她是一种善于运用多媒体上课的教师，她一开始就以诸多仙人掌照片来吸引孩子们的注意力，并结合课文来为孩子们一一作简介，加深孩子们的印象，并善于和孩子们互动，例如让孩子们以我是仙人掌的身份来简介自己，构思新颖有独特，对孩子思维具有启发意义，并在这过程中夹着动听的音乐背景，让人舒服自然不拘束，以缓和课堂的紧张氛围。这个教师总个教学过程所有让人耳目一新，并较好的吸引了孩子们的眼球，达到了成功的教学效果，顺利的上完了一节课。这些教师每个所有是很优秀的人民教师，她们认真而又执着着她们神圣的工作，夜以继日，孜孜不倦，是我们每一种大学生所有应当学****的楷模。
实践心得和体会：
本次实践，对于我来说是难能可贵的，这给了我诸多深刻的感慨，同步觉得教师这个职业是如此的神圣，责任是如此的巨大，对此，我觉得，要想成为一种合格的专业的优秀的人类灵魂工程师，必须要做到如下多种方面：
一 注重备课内容。
备课是教师教学工作的一种核心部分，是上好课的前提和