文档介绍：学前班教学总结
陆爱菊
一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期，我能较好的适应学校的教学工作规定，结合学生实际状况使学前班的教育教学工作有筹划、有组织、有环节地开展。现对本学期的工作总结如下：
一、教育教学工作
学前班教学总结
陆爱菊
一转眼又到了学期教学工作结束的时候。本学期，我能较好的适应学校的教学工作规定，结合学生实际状况使学前班的教育教学工作有筹划、有组织、有环节地开展。现对本学期的工作总结如下：
一、教育教学工作
本学期是孩子们在学前班的最后一种学期，期间我们进一步进一步学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中快乐、自主地接受新的知识，从不同样的角度增进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学核心--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些所有是幼小衔接工作要做的内容。
对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别注重幼儿的计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写和计算能力，因此我们常常安排时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达，特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中部分优美的词句向幼儿解释，使幼儿可以掌握。在讲述活动时如果幼儿能用部分新颖的词句我们所有会进行立即的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。通过一种学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力所有有了很大的提高。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸取新的知识也快。在教育教学中，采用摸索在前，解说在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和积极性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了10以内数的加减法，幼儿的数学思维能力得到较大限度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目
测和自然测量的措施比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能辨别多种形体，学会等分。通过绘画，手工等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完毕作品。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步呈现了绘画方面的发明力。
二、卫生保健工作
本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格根据我校的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，开展了多项有趣的体育活动，玩沙包、绳子等；对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行教导，幼儿在拥有健康体质的同步拥有健康的心理。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，核心协助多种进餐慢的幼儿变化不良的饮食习惯，本学期孩子们身高、体重增长迅速。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一种幼儿的人身安全，是每一种教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一种安全的环境中生活、成长，我总是特别留意多种安全隐患，及早发现，立即报告，立即解决，如：每次春游活动前，我所有会作好告知，告知家长哪些东西不够安全，请不要为幼儿准备，第二天