文档介绍：青花瓷盘
设计意图：
　　青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋落的青花”之称，是中国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动从欣赏老式的切入，通过创设环境、用音乐渲染氛围、欣赏老式等手段，营造出一种浓厚的艺术氛围，引青花瓷盘
设计意图：
　　青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋落的青花”之称，是中国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动从欣赏老式的切入，通过创设环境、用音乐渲染氛围、欣赏老式等手段，营造出一种浓厚的艺术氛围，引导幼儿以线描装饰画的体现手法，在白色纸盘上装饰青花图案，绘制具有民间工艺特色的，从中感受独特的简约之美，并激发幼儿对老式民间艺术的热爱之情。
　　目的：
　　1．欣赏的花纹和图案，理解其纹样装饰特点，感受其独特的色调美和纹样美。
　　2．尝试运用烘托专项的措施装饰，养成耐心、细致的操作****惯。
　　准备：
　　1．幼儿和家长共同收集实物或图片、画册等有关宣传资料，从中感受的色调美和纹样美，初步理解部分中国老式装饰纹样的知识。
　　2．课件一套，《青花瓷》MP3纯伴奏音乐，一次性纸圆盘、蓝色勾线笔人手一份。
　　过程：
　　一、欣赏照片，发现的装饰纹样特点
　　1．出示两张照片，初步感受的装饰纹样特点。
　　师：请仔细看一看这两只，你觉得上的装饰花纹有什么特点?(引导幼儿欣赏青花瓷的色调美和纹样美。)
　　师：这两只上的装饰花纹、色彩如何?
　　师(小结)：这两只瓷盘上的花纹是用同一种青蓝颜色绘制出来的。这些白底蓝花的图案称为青花，绘制在白瓷上就被称为青花瓷。青花瓷产生于唐代，是中国很出名的瓷器。青花瓷只有青、白两种颜色，上面的装饰花纹干净、简洁，很美丽。
　　师：这些美丽的花纹所有装饰在盘子的什么部位?(盘心、盘边。)
　　师：在盘心一般所有是多种美丽的大图案，也称专项花纹。而盘边人们往往会装饰上花边，我们称为盘边花纹，装饰盘边花纹的目的就是为了烘托盘心的专项花纹，让这只看起来更美丽。古代的人们很聪慧，把平常生活中人们熟悉的花草、动物、人物等多种美好的东西所有画在了瓷盘上。因此，这些瓷盘不仅具有实用价值，并且具有欣赏价值和收藏价值。
　　2．出示两幅“鱼盘”图片，对比装饰纹样疏密不同样的效果。
　　师：这两只选择的是同一种题材，是什么呢?(鱼。)
　　师：同样的“鱼盘”装饰花纹有什么不同样?(引导幼儿发现疏密不同样。)
　　师：这两只“鱼盘”由于装饰花纹的疏密不同样，产生了不同样的效果。你爱慕哪一种装饰效果?
　　师：上的花纹画得密一点，内容丰富，花纹精致；如果瓷盘上的花纹画得疏一点，少一点，专项便很突出，图案很清晰，看起来就显得特别简洁。
　　(析：在《青花瓷》静谧、古朴的MP3纯音乐声中，幼儿安静欣赏两组生活中常用的老式，从而在视觉、听觉双重审美感受中初步体验到了的色调美及纹样美，进而产生爱慕之情。)
　　二、观测绘制环节图，理解“青花盘”的绘制顺序和装饰核心点
　　1．观测图示，熟悉绘制的顺序。
　　师：这是的绘制环节图，请你仔细看一看，绘制时应当先画什么?再画什么?
　　2．分析布局图示，理解绘制的装饰核心点。
　　①观测中心布局图示，理解盘心专项花纹的装饰核心点。
　　师：画盘心专项花纹的时候要注意些什么呢?