文档介绍：必修五文言文知识点复习总结
《鸿门宴》知识点
一、通假字
1、距关,毋内诸侯:距——拒,抵御,抵抗;内——纳,接纳;
2、张良出,要项伯:要——邀,邀请;
3、臣之不敢倍德:倍——背,背叛;
4、不可不蚤自来谢项王:蚤——早;
通“悯”,所忧愁的事
2、零丁孤苦。零丁,通“伶仃”,孤独的样子
3、臣密今年四十有六有,通“又”,多
二、词类活用
1、非臣陨首所能上报。上:名词作状语,向上。
2、臣不胜犬马怖惧之情。犬马:名词作状语,像犬马。
3 、外无期功强近之亲。外:名词作状语,在家外。
4、内无应门五尺之僮。内,名词作状语,在家内。
5、则刘病日笃。日:名词作状语,一天天。笃:形容词用作动词,加重。
6、夙遭闵凶。闵凶:形容词用作名词,忧患不幸的事。
7、猥以微贱。微贱:形容词用作名词,卑微低贱的人。
8、臣少多疾病。疾病:名词用作动词,生病。
9、①具以表闻。②拜表以闻闻:使动用法,使……闻,使……知道。
三、一词多义
(一虚词“以”
1、用作介词
1表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法。可译为“用”、“拿”、“凭借”、“依据”、“按照”、“用(凭借……身份”。
猥以微贱。凭,介词。
伏惟圣朝以孝治天下/臣具以表闻。用,拿,介词。
汾阳王以副元帅凭借……身份
2表示原因,介词。
臣以险衅/臣以供养无主因为
但以刘日薄西山/是以区区不敢废远因为
邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言因为
2、用作连词
夫夷以近又、而且,表并列关系
谨拜表以闻来,表目的关系
今不忍人无寇暴乱,以乱天子边事因而,表因果关系
木欣欣以向荣,水涓涓而始流/余与四人拥火以入(地,着,表修饰关系
(二虚词“之”用作助词。
(1的,放在定语和中心语之间,表修饰
外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧。的,定中之间
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。的,定中之间
(2用在主谓结构之间,取消句子的独立性,不译,助词。
臣之进退,实为狼狈。可不翻译
(三文中重点掌握实词
1、当
(1当侍东宫。任,充当,动词。
(2臣生当陨首,死当结草。一定,副词。
2、命
(1辞不赴命。任命,名词。
(2人命危浅。生命、性命,名词。
(3更相为命。生活、生存,名词。
3、终
(1既无叔伯,终鲜兄弟。与“既”配合,起并列联合作用,相当干“又”,连词。
(2无以终余年。结束,度完,动词。
(3愿乞终养。终了,动词。
(四表示官职变动的实词
1、除,任命、授职,一般指免去旧职、授予新职。
2、赏,是由皇帝特旨颁布,赐予官职、官衔或爵位。
3、擢,既由选拔而提升。超擢则是越级破格提升的意思。
4、迁,改官。
5、拜,授予官职,任命,多指帝王授臣下官职。
6、徙,改任官职,多指一般的调职。
7、谪,官吏降级,相当于贬。8、出,指出京受任。
9、去,卸职。《张衡传》:“自去史职,五载复还。”
10、黜,废免,革职免官。《屈原列传》:“屈原既黜,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。”
11、放,放逐。有时也指京官调任外地,如《谭嗣同》“即放宁夏知府,旋升为宁夏道”
12、陟,升迁,指官吏的提升和进用。如诸葛亮《出师表》:“宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。”
13、夺,罢官免职。如《书博鸡者事》“使者遂逮守,胁服夺其官”。
14、罢,革除官职。《书博鸡者事》“又投间蔑污使君,使罢。”
15、复,恢复旧职。《书博鸡者事》中“为复守官而黜臧使者”
四、重点句式
(一固定句式
1、既无叔伯,终鲜兄弟。“既……终……”,是连词“既”和连词“终”的搭配,表示不止一个方面,可译作
“既……又……”,或“既……也”。
2、有所希冀。“有所……”,与“无所……”是相对的格式。意思是“有……的人(的东西、的事
情”。“所”字后面一定是动词。“所”与后面的动词组成名词性的“所”字结构,充当“有”的宾语。
3、臣无祖母,无以至今日;祖母元臣,无以终余年。“无以”,是动词“无”与介词“以”的结合,又写作“亡以”,表
示“没有办法”,“没有什么用来”。
4、是以区区不敢废远。“是以”,连词性的介宾词组,即“以是”的倒装,表示结果或结论,用在分句
或句子的开头(有时置于主语后,上承说明原因的分句或句子,可译为“因此”“所以”。
5、臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。“非独”,连词,表示除所说的意思之外,
还有更进一层的意思,用在复句的上一分句里,可译为“不单”“不仅”“不只”之类。
(二被动句
1、而刘夙婴疾病。婴,被……缠着。
2、戍卒叫,函谷举函谷关被攻克
2、若属皆且为所虏“为所”表示被动
3、吾属今为之虏矣“为”表示被动