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古诗诵读比赛主持词范例.docx

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【篇一】古诗诵读竞赛主持词范例
  甲:尊敬的教师
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远

古诗诵读比赛主持词范例
【篇一】古诗诵读竞赛主持词范例
  甲:尊敬的教师
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。
甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。
乙:我们吟颂那些美丽的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶
甲:读千古美文,同经典相伴。
乙:诵中华经典,与圣贤同行。
合:四年级三班古诗文诵读——现在开头!
乙:首先,请观赏《凉州词》。
甲:凉州词唐王之涣
合:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
乙:一首《凉州词》为我们翻开古典文化的悠悠长卷。这首诗抒发了守边将士凄怨、悲壮的情感,表现了对守边将士的深切怜悯。


甲:古往今来,有四种植物以它们各自的特点和高尚的品行,引来很多文人墨客的竞相欣赏,我们称之为“植物四君子”。它们分别是:梅,兰,竹,菊。
乙:一提起作为四君子之首的梅花,大家不由的想起“墙角数枝梅,凌寒单独开。遥知不是雪,为有暗香来。”
甲:今日我们一起观赏王冕的《墨梅》
乙:墨梅元王冕
合:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满天地。
甲:春天,万物复苏的季节,乡村四月的大地上,处处是劳动者劳碌的身影。
乙:他们播下了种子,同时也播下了幸福、盼望。
甲:乡村四月宋翁卷
合:路遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
甲:苏轼是中国文学艺术罕见的全才。与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。后代文人称其为“坡仙”、“诗神”、“词圣”等。甲:西湖,人间天堂,自古有多少文人雅士赞美、颂扬,刚晴又雨的西湖在苏轼的笔下是这般妩媚美丽。


乙:饮湖上初晴后雨,宋苏轼
合:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜。甲:我要上大学,是每个寒门学子共同的心声,金榜题名时的喜悦无语言表,唐朝诗人孟郊这样表达当时的心情。
乙:登科后唐孟郊
合:从前龌龊缺乏夸,今朝放纵思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
甲:古诗文就像是一颗灿烂的明珠,