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广东学业水平物理知识点总结.docx

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广东学业水平物理知识点总结.docx

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广东学业水平物理知识点总结.docx

文档介绍

文档介绍:1 2012 年广东省学业水平测试要求及知识点总结 1 .质点用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。 2 .参考系在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。 3 .路程和位移路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。 4 .速度平均速度和瞬时速度速度是描述物体运动快慢的物理,速度是矢量,方向与运动方向相同。平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。(平均速度不能精确反映任意时间内物体运动快慢,平均速度不是各个阶段的平均值) ν=s/t 瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。 5 .匀速直线运动在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动 6 .加速度加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值, 加速度是矢量, 其方向与速度变化量的方向相同, 与速度的方向无关。定义式是 a=Δ v/Δ t=(v t -v 0) /tv 0 表示开始时刻的速度,称为初速度, v t 表示结束时刻的速度,称为末速度。 a表示加速度, 在国际单位制中,加速度的单位是 m/s 2(米每平方秒)。加速度越大,物体的速度变化越大。加速度也有方向,在直线运动中,通常选取初速度 v 0的方向为正方向。 t﹥v 0时,加速度是正值,表明加速度的方向与初速度相同,物体在加速 t﹤v 0时,加速度是负值,表明加速度的方向与初速度相反,物体在减速 2 7 .用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在 10V 以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压 220V 。当电源的频率是 50H z时,它们都是每隔 s打一个点。若越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度 8 .用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9 .匀变速直线运动规律如果物体沿直线运动且其速度均匀变化( 增大或减小) ,该物体的运动就是匀变速直线动动。此时加速度不随时间改变。匀变速直线运动的速度: v t =v 0 +at 。v t 2 -v 0 2 =2as 匀变速直线运动的平均速度等于其初速度和末速度和的一半。 V=(v 0 +v t) /2 匀变速直线运动位移: s=v 0 t+? at 2 s=[ (v o +v t) /2]*t 10 .自由落体运动物体的下落过程的运动情况与物体质量无关。实际情况下,下落过程受空气阻力的影响。物体仅在重力作用下,从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。相等时间内,位移越大, 平均速度越大。做自由落体运动,从下落开始,在连续相等的时间内的位移之比为 1∶3∶5∶7……自由落体运动是一种初速度为 0的匀加速直线运动,其加速度是一个常量。用g表示自由落体运动的加速度, g 称为重力加速度。重力加速度 g 的方向总是竖直向下的。 g 通常取 g= 2, 粗略计算时取 g=10m/s 2。自由落体运动的速度公式: V t =gt v t 2 =2gs 自由落体运动的位移公式: s=? gt 2 11 .形变与弹力具有恢复原状的性质称为弹性。物体的形状发生改变是一定限度的,外力作用下物体能发生弹性形变的最大限度称为弹性限度。能够恢复原状的形变称为弹性形变。产生形变的物体由于要恢复原状,会对它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力,压力的方向垂直于支持面指向被压的物体;弹力的方向垂直于两物体的接触面。 3 在弹性限度内,弹簧弹力 F 的大小与弹簧的伸长(或缩短)量χ成正比,这一结论称为胡克定律。用公式表示为: F=kx 12 .滑动摩擦力和静摩擦力两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫滑动摩擦。在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力,叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力的产生条件: a、直接接触 b、接触面粗糙 c、有相对运动 d、有弹力实验表明,滑动摩擦力 f的大小跟垂直接触面的压力(正压力) F N成正比,即 f=μF N其中μ是比例常数,称为动摩擦因素, 它与相互接触的物体的材料和粗糙程度有关。物体受到的滑动摩擦力,其方向总是与物体相对滑动的方向相反,与接触面相切。当物体具有相对滑动趋势时,物体间产生的摩擦叫静摩擦。这是产生的摩擦力叫静摩擦力。产生条件: a、