文档介绍：一年级下册数学一课一练数一数北师大版
一年级下册数学一课一练数一数北师大版
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一年级下册数学一课一练数一数北师大版
北师大版一年级第三单元《生活中的数》
第二节《数一数》同步练****br/>一．圈
、20、（）、（）、35、（）；
、24、27、（）、33、（）、（）；
（）、66、（）、68、69、（）、71；
五．数一数，再画多少根就变为100了。
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再画（）根就变为100根了。
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答案与点拨
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一．
1．45
剖析：全部的小棒是由4捆小棒(每捆有10根小棒组合而成)和单
独的5根小棒组成的。用接着数的方法：整捆小棒十根十根地数，
十、二十、三十、四十，单根小棒一根一根地接着数，四十一、四十
二四十三、四十四、四十五。

剖析：成捆的小棒有2捆（每捆有10根小棒组合而成），还有单独的小棒，对于单独的小棒，我们采纳凑十法，以下：
单根的小棒有30根，可以捆成3捆，一共是5捆小棒。整捆小棒十根十根地数，十、二十、三十、四十、五十。
二．
、10
剖析：我们以一根小棒代表1，从一开始，每取出一根小棒就加一，
素来数到十，一、二、三八、九、十。数到十的时候，取出了10
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根小棒，因此10个一是十。我们取出由10根小棒组合而成的小棒代表十，挨次数出十捆小棒，十个十个数，十，二十、三十八十、九十、一百，故10个十是100。
、2、10、1
剖析：数出一双手的手指，有10个，数值上是一个十，两双手则是
2个十，10双手则是10个10，即1个100。
、33、34
剖析：我们从31开始数数，素来数到35。每数一个数就记下这个数字，30、31、32