文档介绍：连加
苏教版二年级数学下册
教学目标
,掌握“哪一位上的数相加满十,就向前一位进几的方法。” ,并能正确计算。
看图列式计算
8 8
+ 9 7
+ 1 0 5
2 9 0
88 + 97 + 105 = ?
想一想十位上为什么是9呢?
看下表,求出四、五、六年级学生一共借书多少本?
年级
四年级
五年级
六年级
借书(本)
178
194
236
列竖式计算:
167+234+567 232+456+789
564+23+689 123+234+455
巩固练习
实际应用
,四年级的学生一共植树345棵,五年级的学生植树356棵,六年级的学生植树356棵,请问四、五、六年级一共植树多少棵?
,猴子爸爸一共摘了235个桃子,猴子妈妈一共摘了456个桃子,小猴子比较贪玩就摘了50个桃子,那么它们一家共摘了多少桃子呢?
本节课我们主要学习了多个数连加的计算,同学们要掌握连加的计算方法,能够解决生活中的实际问题。
本课小结