文档介绍：中学生家长心得
篇1：中学生家长心得
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校主动引导，双方共同努力
我们认为要教化好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学****br/>假如光说大道理，而自己不能作为孩子的榜励，并不断地激励她发扬优点，改正缺点，，孩子的自信念自然就会不断增加。
只要有了明确的目标和充分的自信念，孩子就会觉得学****是一件很欢乐的事情，并表现出剧烈的求知欲和深厚的学****爱好。
第三、帮助孩子养成学****的****惯。
家长要更多一点的投入精力关切学生的学****br/>对学生的学****过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学****的关注，当然在学****上就会特别用功，努力把学****搞好。
贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以须要家长们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业****惯，写字姿态。
学****时段一起先，就必需用心学****既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打搅孩子。
一个学****时段结束后，可以起来活动一下，并远眺远方缓解眼睛的疲惫。
另外我们还让孩子自己驾驭时间，独立完成作业，刚好检查他们的作业，发觉没学会的学问要刚好给他们讲解，每天的作业仔细完成是学****的基本保障。
久而久之，孩子自然就形成了宁静、专注的****惯。
【3】初中家长育儿心得文章：一位初中家长对亲子阅读的体会
每个孩子都是拥有一双翅的天使，总有一天他们会自由的翱翔在蓝天之上。
而“阅读”能让孩子这双翅更加有力，也是帮助他们一飞冲天的最佳养分剂。
如今，我们已深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获得学问、开阔视野的一种学****方法。
阅读****惯也是人生中最有价值的****惯，并且越早越好。
目前，学校也越来越重视阅读了，并把培育孩子的良好阅读****惯，贯穿到整个学****环节当中，环环相扣、落实到位。
学校给每个班级供应大量的阅读作品，每周支配固定阅读课程。
学校还依据不同年龄段的孩子，节选适合他们本年龄段的阅读作品。
如，低年级背诵“三子经”、“古诗”、“谚语儿歌”、“故事书”等，还针对孩子们的特性制定了一系列的方法，落实检查孩子们的读书状况。
如，阅读竞赛、创作阅读画报竞赛、叙述阅读作品竞赛、考试、提问等，而且老师还别有专心，间或在家庭作业中还会出现一道关于阅读作品中的题。
为了孩子能有一个良好的阅读****惯，学校领导和老师可谓是挖空心事，想尽一切方法。
作为家长的我们怎能麻木不仁呢?
为了孩子从小能养出一个良好的阅读****惯，我们家长应当协作学校老师，在家也给孩子营造一个良好的读书环境和氛围。
平常生活当中，我们做父母的应当抽出时间和孩子一起读书。
让孩子在亲情的氛围中享受读书带来的欢乐和华蜜。
当然，孩子在阅读中会出现这样或那样的问题，我们也要讲究方法。
以下几点是我对亲子阅读的体会，与大家一起共勉：
一、陪着孩子一起读，这点至关重要。
不要丢下孩子一人读书，这样孩子很快就会失去读书的爱好。
最好是父母都参加，更能激发孩子的读书爱好。
我们家有个****惯就是，每天晚上睡觉之前，父母和孩子每人分别读一个故事或者好的文章。
这样不仅可以让孩子体会到亲情的暖和，而且还能学到不少学问，大家一起进步、一起学****br/>
这样，孩子的读书爱好和主动性会大大的提高。
篇2：中学生家长育儿心得
有一阵子，孩子的学****成果不错，每次作业几乎都是a+，为了激励他，我们不仅赞扬了他，还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的，甚至还满意了他提出稍过分的要求。
结果期中考试令人很不满足。
通过这件事，我们渐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。
有一回我们无意发觉他的作业本上有许多b，当时我很生气，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。
于是我很安静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些说明，尽管他的说明明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样相识。
我觉得成果当然重要，但更重要的是学****看法和学****过程，注意看法和过程最终必定会有好的成果。
可能有人认为我对孩子的要求太松，