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考试(kǎoshì)后的总结
考试(kǎoshì)后的总结
考试(kǎoshì)后的总结
同学们在上周四五进行了本学期第一次月考。月考之后进行总结是很有必要的，那么(nà me)，如何进考前重视考试、重视复****考中认真对待，考后淡化分数、注重总结与反思。平时考试的目的就是为了检测自己对知识掌握的程度如何，发现缺乏以便及时弥补，为高考丰富知识、积累经验。
也有不少同学考后不会总结，认为只要把试卷上的错题弄会就行了；还有的同学不认真总结，在老师安排的考试总结上写两句言不由衷的话来蒙混过关。这样的做法是不对的。考试是对自己一个阶段学****情况的检测，通过考试，可以了解自己对老师所讲的知识点以及解题方法有没有真正掌握，发现自己前段时间学****中存在的问题，为以后的学****与考试积累成功的经验。因此建议每一位学生要在考试后认真进行反思总结，让每一次考试发挥它应有的效用。二．先反思学****态度
事实上每个学生都有学好的愿望，成功与否关键看行动。对于追求的目标，很多人只是想说说而已，做个样子给老师看而已，其实心里根本不相信自己能够到达。任何一个智力正常的学生都具备考取一本的水平。只要自信能够到达并不顾一切地去做了，就没有干不成的事情。不成功者对目标的追求只是心理抚慰地空想而已，而没当作一定要完成的目标来实现，最终沦落为梦想的巨人、行动的矮子，命运可想而知。三．弄清得失，正确看待成绩
每一次考试，每个同学都有得有失，成功固然快乐，失败也不要气馁。考试作为一种催促和检验的形式，目的是查漏补缺，在今后的学****中有的放失，为的是向前看，而不是向后看。因此考后要注意总结出考试的得失，尤其是失。为此同学们就要对照试卷，弄清各个题型、各个知识点的失分情况。
学****的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，期中考试是暴露问题的最正确时刻。成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，这样慢慢地就会带来学****的提高，从而这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，自以为是，自欺欺人，从而放松学****必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕，导致下一次的失败，那么这次成功就显得毫无意义。四．如何对待失分和做错的题
仅仅知道自己失分情况还不行，还要分析造成考试失分的原因，这样在今后才能对症下药。建议可以从三个方面入手：一是分析对根底知识的记忆是否准确、全面，根底知识的理解是否存在偏差，还存在哪些记忆不牢固或不理解的问题。如果是根底知识掌握得不好，下一阶段学****的重点就应该是吃透教材，夯实根底；如果是解题思路和方法上存在欠缺，就应有针对性地加强这方面的训练；二是分析考试时的心理状态如何，是由于过度紧张将复****过的内容忘记，还是由于粗心大意造成失分等。如果是心理紧张造成的，那就要进行心理调整，要以平和的心态对待每一次考试，只要自己尽力就行了，不要太看重分数和名次。另外，需注意的是要根据自己的实际水平和能力找准到自己的位置，制定出切实可行的措施，这样才能让自己能看到希望，不能好高骛远。三是复****时是否抓住了重点，老师讲解时是否做了笔记，复****时是否认真对待笔记等。只有通过总结，找出学****方法上的缺陷，知识点上的漏洞，及时调整方法和策略，才能少走弯路。另外，对试卷中的问题应仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、根本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。。这样，你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。五．利用好积累与纠错本
考试前最有效的复****方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存，记在积累与纠错本上。六．他山之石可以攻玉
每次考试结束后，你的同学中总有一批表现突出的，有些
确实是因为方法得当才导致学****的必然提高，他们成功的经验对你很重要，应诚恳向他们请教，学****他们成功的经验为我所用，在学****上应不耻下问，只有这样才会取得进步的。
七．及时调整学****目标，制订下一步方案，走好下一个过程没有方案，很容易出现盲目性。每经历一次考试，都要及时调整学****目标，制定相应的学****方案，制定实现目标的具体措施。方案落实好了，过程就走好了，自然也就