文档介绍：子儿吐吐教案中班
活动目标：
1、观看、了解小猪吃瓜吐籽的好玩情节，情愿表达自己的想法。
2、知道很多水果里都有籽，吃水果的时候要吐籽。
3、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4、培从大便中，可不会从头上钻出来哦。
三、说说尝尝——知道吃水果要吐籽。
1、想一想：我们平常吃的水果里，哪些也有籽的?(苹果、橘子、葡萄、西瓜等)，切开一只生梨或苹果验证：看看里面有没有子儿?能不能吃?
2、共同品尝水果，体验如何吐子儿。
小结：有些水果里面有籽，有籽要吐掉，千万不要吃进肚子里，假如不当心吃下去，也别担忧。它会从我们的便便里排出身体。
教学反思：
对于小班幼儿来说，许多抽象的词汇和故事情节内容以及所包含的意义，不是听听一下就能领悟的，而只有在充分的感官参加的过程中，幼儿才能积存起丰富的生活阅历，幼儿才能“有话可说”。 “你还吃过哪些水果是有子的?”这是从故事跳动到幼儿自己的生活阅历，再找一找，这些水果里面，哪些里面是有籽的，最终，让幼儿说一说听这些水果的时候应当留意些什么，进一步深化幼儿对“子儿吐吐”的感受。从活动中的表现来看，小朋友在这个环节中表现得很乐观，并且表达出来的信息也是最丰富的。
小百科：籽意思为某些植物所结的种子，
子儿吐吐教案中班2
一、看看说说——熟悉水果。
1、看看说说各种水果的名称。
提问：看一看，这里有些什么水果呢?你们知道它们的名字吗?
小结：苹果，生梨，香蕉，橙子，橘子水果宝宝排好队。
2、介绍自己最爱的水果。
重点提问：最喜爱吃什么水果?是什么样子的?这些水果里面会有什么?
幼：苹果是圆圆的红红的回应：你观看的真认真红红的苹果圆又圆，生梨
回应：生梨苹果的肚子里面还会有什么呢?
提问：苹果生梨是全都吃掉吗?有东西不能吃要吐出来吗?
小结：原来这些水果中，有的是有籽的，有的是没有籽的，有的是圆圆的，有的是细瘦长长的。
二、籽儿吐吐——说说自己的想法。
《籽儿吐吐》
1、图一：胖胖猪已经把木瓜都吃进肚子。
重点提问：小猪在吃什么?
哪一只猪吃得最快?它怎么会吃得这么快?
木瓜的籽能吃吗?吃下去会怎样?
幼：吃了会肚子痛
回应：为什么会肚子痛呢?
有细菌不能吃
回应：里面洗不洁净会有脏东西师：水果籽太硬了，没方法消化会藏在我们的肚子里面，这样就会肚子疼。
小结：小胖猪吃得太快，把木瓜籽吞进了肚子。
2、图二：小猪头上长出一棵树来。
重点提问：猜猜，小猪把木瓜籽吃进肚子，可能会发生什么事情?