文档介绍：
小学语文一年级教案——《小猫钓鱼》教学设计之一
《小猫钓鱼》教学设计之一
具体介绍：第一课时教学任务：l．交待本课训练重点：学****写一句通顺的话。2．初读课文，读准字音。3．初步了解每个 三心二意钓不着
一心一意钓着了
图片板画
第三课时
教学任务：
1．读课文，复****课文内容。
2．学****本课生字，有重点的指导书写。
3．写句练****br/> 4．有语气地朗读课文。
教学过程：（略）◆[2022年3月9日]
《小猫钓鱼》教学设计之一
一年级上册《小猫钓鱼》学案
一年级上册《小猫钓鱼》学案
教学内容Ｐ９——Ｐ１０
教学目标
1、借助情景，体会从有到无的改变过程，理解0的意义，知道0和1,2,3一样，也是一个数。
“0”所表示的几种常见的含义。
“0”。
教学重难点
理解“0”的含义，并能正确书写。
养成教化训练点
培育学生仔细思索，学会倾听的实力。
教学过程：
1．创设情景
（1）出示小猫钓鱼图，讲故事导入，提出问题？
第1只小猫钓了几条鱼，写几呢？
第2只小猫钓了几条鱼，写几呢？
第3只小猫钓了几条鱼，写几呢？
再来看看，第四只小猫它钓了几条鱼呢？一条都没有怎么表示呢？
2．自主探究，体验0的含义
（1）学生自主思索，用什么来表示“一条都没有“
（2）同桌沟通
（3）集体反馈。
得出：一个也没有就用数字“0”来表示。0也是一个数。
（4）指导“0”的书写。老师要说清晰0的起笔和收笔，让学生知道0在田字格的位置。
3．进一步相识“0”
师：想一想在生活中还有哪些地方能看到“0”？这些0表示什么？
然后师生共同探讨教材呈现的内容。（温度计上也有0，用来表示温度的，0度是分界点，气温0度时，小挚友会感到很冷；直尺上的0表示起点，测量长度时从0起先。0的后面是1，2，…）(温度计上的0表示0度，尺子上的0表示从0起先。)
说一说:生活中你还在什么地方见过0,你知道它表示什么吗？
4．练一练。
（1）数一数有几朵花，并写下来。
（2）读一读，写一写。（巩固0的写法）
（３）学生独立完成剩下的题目，集体反馈，沟通。
５．小结：通过今日这节课，你安排回家后向自己的爸爸妈妈说些什么？
板书设计
小猫钓鱼（0的相识）
3210
0表示一个也没有
小学一年级语文《小猫钓鱼》练****题（上学期）
多做题有助于同学们刚好检测自己的学****状况，一年级语文课后练****题可以帮助大家复****所学学问点，因此，一年级语文小猫钓鱼练****题向大家举荐，希望大家仔细练****br/>
一、请你帮小猫把钓来的鱼分分类好吗?(填写序号)
、
左右结构的字()上下结构的字()
二、你觉得下面的句意正确吗?对的打勾。
，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，三心二意的。()
，三心二意是钓不到鱼的。()