文档介绍：幼儿园植树节活动方案： 植树节活动主题教
学
幼儿园植树节活动方案： 植树节活动主题教
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幼儿园植树节活动方案：植树节活动主题教学
活动目标：
1. 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道
3月 12日是
植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
鼓励幼儿与同伴互相合作、 激发他们爱护树木及热爱大自然的情
感。
准备：
制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
自制常见树小纸牌人手 3~4 张。
植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路：
从小对幼儿进行环保教育， 是现代幼儿教育更新的具体体现， 活动
设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自
然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，
把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思
路、多层次去认识周围世界， 运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，
使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：
一、讲树
观看“风沙的危害”多媒体课件， 配以音乐解说， 制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
引导幼儿重点讨论： 如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基
础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的
3月12日
定为植树节。
二、夸树（植树对人类的益处）
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人 3~4 张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。 幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双
方均未讲对，就把这两张牌搁一边， 双方重新出牌。 最后以牌多者为胜。四、种树
激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”（1）种植工具