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爱因斯坦励志故事200字.docx

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爱因斯坦励志故事200字
  爱因斯坦是众人皆知的宏大科学家之一,他创立了相对论,开创了新时代,然后在这个宏大科学家小时候又有一些怎样的小故事呢?下面是我为大家打算的爱因斯坦励志故事,盼望大家喜爱!
  爱因斯坦励志故事在相互玩耍、逗乐时,他却单独坐着看湖的对岸。母亲玻琳深情的为自己的孩子辩护:他是沉静的,因为他在思索。等着吧,总有一天他会成为一个教授!那位亲戚感到可笑,但也理解母亲的心情。教授!在人们的心目中,只有那些聪敏的人才有可能得到这个荣誉的称号,这个连话都说不好的笨孩子能成为一个教授吗?
  在四、五岁时,爱因斯坦有一次卧病在床,父亲送给他一个罗盘。当他发觉指南针不断地指着固定的方向时,感到特别惊异,觉得必须有什么东西深深地隐藏在这现象后面。他一连几天很开心的玩这罗盘,还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连磁这个词都说不好,但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和长久的印象,爱因斯坦直到六十七岁还能显明的回忆出来。



  爱因斯坦在念小学和中学时,一般功课属平常,唯有数学成果远在全班同学之上。由于他举止缓慢,不爱同人交往,教师和同学都不喜爱他。教他希腊文和拉丁文的教师对他是那么厌恶,曾经公开骂他:爱因斯坦,你长大后确定不会成器。而且因为怕他在课堂上会影响其他学生,竟想把他赶出校门。
  爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里特地负责技术方面的事务,而爱因斯坦的父亲那么负责商业的往来。雅各布是一个工程师,自己就特别宠爱数学,当小爱因斯坦来找他问问题时,他总是用很浅显通俗的语言把数学学问介绍给他。
  有一天爱因斯坦跑来问叔叔:什么是代数?叔叔就这样说明:在算术中有许多问题不简单解决,要算又很难。而代数是一门欢乐的数学,能很简单的帮人们解答困难的计算。我们把我们不知道的数叫着X,然后来捕获它。你把它当作确定道的东西,建立一些关系,最终你就可以简单地得到它了。然后叔叔给了他一本有代数问题的小册子,爱因斯坦很快就学会了解决里面的问题。
  有一次雅各布叔叔给他讲了几何中一个很漂亮的定理──毕达哥拉斯定理:任何直角三角形的长边平方必须等于两短边平方的和。叔叔没有告知他这个定理的证明,但是爱因斯坦在画了很多直角三角形后发觉这关系始终成立,感到特别的惊异。



  父亲的生意做得并不好,但却是一个乐观和心地和善的人,家里每星期都有一个晚上要邀请来慕尼黑念书的穷学生吃饭,这样等于是救济他们。其中有一对来独立陶宛的犹太兄弟麦克斯和伯纳德,他们都是学医科的,都喜爱阅读书籍,爱好广泛。他们被邀请来爱因斯坦家里吃饭,并和羞答答、长着黑头发和棕色眼睛的小爱因斯坦交成了好挚友。
  麦克斯可以说是爱因斯坦的启蒙教师,他借了一些通俗的自然科学普及读物给他看,看完后就和爱因斯坦探讨,并且再接着供应给他新的读物。麦克斯点燃了爱因斯坦自学的爱好火花,还不断地辅导他。
  麦克斯在爱因斯坦十二岁时给了他一本施皮尔克的平面几何教科书,一下子攫取了爱因斯坦的心灵。爱因斯坦晚年时回忆这本神圣的小书时说:这本书里有很多断言,比方,三角形的三个高交于一点,它们本身虽然并不是自不待言的,但是可以很牢靠地加以证明,以致任何疑心好像都不行能。这种明晰性和牢靠性给我造成了一种难以形容的印象。
  这时爱因斯坦又想起了毕达哥拉斯定理,于是想要独立证明这个定理。他花了三个星期最终找到一个方法,就是从直角三角形最长边所面对的顶点作这边的垂直线,于是把三角分成相像三角形,由此很简单证明这个定理。虽然这是一个古老得有二千多年历史的定理,但是爱因斯坦经过一番努力终于得到了结果,他第一次体会到科学发觉时的欣喜。



  麦克斯每星期来时,都会帮他改一些****题,并且辅导他作一些较难的问题。过不久又引导他学****高等数学,十三岁时他已自学微积分了。当他的同班同学为那些平面几何简洁问题和循环分数而皱眉头时,爱因斯坦靠自学已经进入到无穷级数这些漂亮奇妙的无穷世界去了。
  很快小爱因斯坦的数学程度超过了读大学的麦克斯,比他大十一岁的医科大学生再也跟不上这个十二、三岁的小孩子了