文档介绍：保育教师工作筹划
一、指引思想坚持以邓小平理论和"三个代表"核心思想和党的xx大、xx届三中全会精神为指引，以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目的，进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平，不断提高服务意识、服务水平和保育教师工作筹划
一、指引思想坚持以邓小平理论和"三个代表"核心思想和党的xx大、xx届三中全会精神为指引，以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目的，进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平，不断提高服务意识、服务水平和服务能力，努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。
二、核心任务
1、加强作风建设、提高服务水平。
认真学习园部有关作风建设活动筹划，转变观念、提高结识，深刻理解加强作风建设的核心性和必需性。认真参与园部组织的各项学习，关怀时事、理解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。
2、增强专业意识、提高科研水平。
根据园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设规定不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教育观念融会贯穿，并且不断总结教育教学心得，撰写论文和教师随想，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
3、做到保教结合、提高保育水平。
保教结合始终所有是幼儿园工作核心，教师之间互相配合、互相支持、协调工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的基本上，也多加强学，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平。
三、工作核心和措施措施
(一)认真参与政治业务学习，提高自身素质。
1、认真参与园部组织的各项学习，加强作风建设的意识，完善作风建设的结识，提高作风建设的能力，将提高服务质量做为工作核心，树立对的的服务观。
2、以园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的规定为目的，参与学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等，树立对的的学习观。
3、认真参与各教研组活动，立即吸取新的信息，谦虚好学、不耻下问、积极思考、善于总结，并学以致用、融会贯穿，树立对的的教育观。
(二)切实做好平常教学工作，提高服务质量。
1、继续开展专项活动，各班根据专项内容创设和教育相适应的环境，做好专项和环境相融合，专项和区域相融合，专项和游戏相融合。
2、不断加强《纲要》及"生态式"教育活动的学习，进一步开展园本课程的研究，鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本专项夹。
3、根据各班特色，开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等专项活动，教师注重收集素材，运用灵活多样地教育模式，活动前有筹划有准备，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思。
4、开展区域和专项相融合的教育模式，创设游戏氛围，丰富区域材料，满足游戏需求，增进幼儿发展。
5、准时开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿的一日活动量，增进幼儿身体各