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[幼儿园小班科学教案5篇]幼儿园科学教案.docx

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[幼儿园小班科学教案5篇]幼儿园科学教案.docx

上传人:圭圭 2022/6/26 文件大小:23 KB

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文档介绍

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[幼儿园小班科学教案5篇]幼儿园科学教案
活动目标:  
1、能踊跃参加保藏树叶的探讨。  
2、感觉保藏和发觉的乐趣。  
活动打算:  
将各种颜色、形态不一的树叶放置在展示台,每人一
请幼儿将糖和盐倒在水里,用筷子轻轻搅拌,待糖和盐溶化后。问:糖和盐到那里去了?



三、了解糖和盐的用途。(造就幼儿的表达实力)
你们知道糖和盐有什么用吗?(家家户户烧菜离不开它们。工厂许多地方也要用到盐。)
四、比拟糖和盐。(造就幼儿对事物的视察实力)
糖和盐什么地方是一样的?什么地方是不一样的?小结:糖和盐都是白颜色的,一颗一颗亮晶晶的它们都能溶化到水里,它们都是人们生活中不行缺少的东西。糖和盐的味道是不同的因此它们的用途也是不一样的。
篇三
甜甜的西瓜
小班开展了科学活动“甜甜的西瓜”。西瓜是幼儿夏天最熟识、最宠爱的水果之一,孩子们看到大西瓜总是兴奋不已,忍不住摸摸、拍拍、敲敲......他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤,百吃不厌,依据孩子们的爱好热点生成活动。本次科学活动的主要目标:
1、运用各种感官视察西瓜的外形特征和内部构造。
2、初步了解多吃西瓜的好处。在活动中,有的幼儿说长得像皮球,像气球,像太阳等等,形态是圆圆的,接着教师小结幼儿知道了西瓜又圆的、有椭圆的接着教师出示实物西瓜及形象有直观,幼儿的爱好越高了,通过让幼儿推知道西瓜会滚动,看让幼儿知道西瓜是绿色的,还有花纹,摸让幼儿知道西瓜是凉凉的、滑滑的、硬硬的,听让幼儿知道西瓜会发出砰砰的声音。第三个环节幼儿知道西瓜里面有红的瓜瓤,黑的瓜籽。当教师问到想不想吃时,幼儿都笑嘻嘻的看着西瓜,孩子们吃的是兴致勃勃,在这我要感 谢配班 教师,她把时间驾驭得很好,故事讲完西瓜也切好了,没有奢侈孩子们的时间。



通过幼儿答复,教师小结,幼儿了解了西瓜的好处。在延长活动中幼儿画得很好,看来幼儿都学到了学问。
篇四
小动物的尾巴
  活动目标:  
1、视察发觉几种动物尾巴的不同形态,简洁了解动物尾巴的作用。  
2、在嬉戏活动中萌发酷爱小动物的情感。  
活动打算:  
1、经历打算:带幼儿视察了解身边小动物的主要特征  
2、物质打算:PPT课件动物的尾巴  
活动过程:  
一、出示玩具,激发幼儿对动物的爱好  
二、视察发觉几种动物尾巴的特征  



播放PPT课件,提问:  
1、〔图一〕看看这些是什么小动物啊?看看他们的尾巴像什么?〔老牛的尾巴、袋鼠的尾巴、