文档介绍:
大学生辩论赛主持稿
大学生辩论赛主持稿1各位领导、各位老师:
大家好!很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先。首先有请辩论双方代表队上场。持人;我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温。那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论环节。这一环节由正方任意一辩手开始,双方交替进行,本环节共8分钟,每方各四分钟,一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始,用时还有30秒时会以黄牌提醒,用时满时会红牌终止发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。若一方时间已用完,另一方还剩余时间的可继续发言,也可放弃发言,请双方辩手注意时间的把握。有请正方辩手——
主持人:时间到,感谢双方辩手!刚才的辩论真是十分精彩,你来我往,唇枪舌剑。双方辩手各执己见,互不相让,可谓是一方防守兼备,一方滴水不漏,让我们见识到了双方辩手的辩论风采。
主持人:那么接下来就是正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。本环节是由双方的四辩进行发言,每方各4分钟,用时还有30秒时会以黄牌提醒,用时满时会以红牌终止发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。
主持人:谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词。
主持人:谢谢正方四辩的精彩总结。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了。现在有请评委商议比赛结果。
主持人:双方辩手的正面交锋已经接近尾声了,相信在场的观众看到这里,也有了自己的疑问和看法,希望能和双方辩手进行交流。那么现在,就让我们进入到观众提问环节,本环节由正反双方的观众向对方辩手提出问题,四辩不参与作答,每方两位观众,每位观众只能提问一个问题。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。下面有请正方观众向反方辩手提问——有请反方辩手作答——
主持人:感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请反方观众向正方辩手提问——有请正方辩手作答——
主持人:感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请正方观众继续向反方辩手提问——有请反方辩手作答——
主持人:感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请反方观众向正方辩手提问——有请正方辩手作答——
主持人:感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。在胜负还未揭晓之前,我们有请现场的评委对今天的辩论进行点评。
主持人:非常感谢评委的精彩点评。现在本场比赛结果已经在我手上了,激动人心的时刻到了,究竟哪个队能脱颖而出,哪个辩手能获得最佳辩手的称号呢?
主持人:下面我宣布,正方最后得分_分,反方最后得分_分。获得本场比赛胜利的队伍是_____,本场比赛的最佳辩手是____。让我们用热烈的掌声祝贺他们!
主持人:下面有请——上台为我们的最佳辩手颁奖。请全体同学在此为双方辩手献上你们热烈的掌声,感谢他们为我们呈现了这一场精彩的比赛。同时,也十分感谢今天到场的评委们,让我们用热烈的掌声欢送评委退场。
主持人:我宣布,今天的辩论赛到此结束,感谢参赛选手的精彩表现和同学们的大力支持。请同学们有序退场。大学生辩论赛主持稿3
各位老师、各位同学,大家好!这里是__中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘__,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的___。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。
(5)下面进行第二阶段:攻辩阶段
那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,