文档介绍：小班游戏活动教案《小鸡找朋友》
活动目标及关键阅历
　　教师为幼儿创设“找朋友“的嬉戏情景，让幼儿分别扮演得意的小鸡小鸭，进展钻的根本动作练习，使幼儿在开心的嬉戏气氛中，体验与同伴共同嬉戏的欢乐。
　　1、能

小班游戏活动教案《小鸡找朋友》
活动目标及关键阅历
　　教师为幼儿创设“找朋友“的嬉戏情景，让幼儿分别扮演得意的小鸡小鸭，进展钻的根本动作练习，使幼儿在开心的嬉戏气氛中，体验与同伴共同嬉戏的欢乐。
　　1、能钻过70 厘米高的障碍物，进展钻的力量。
　　2、宠爱参与体育嬉戏活动，感受与同伴嬉戏的欢乐。
材料及相关环境创设
　　场地布置：松紧带或彩绳2根，搭成小鸡、小鸭的家（场地图附后）
　　材料：小鸡、小鸭的胸饰若干（为幼儿人数的一半）；音乐磁带。
活动预备：幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱“小鸡小鸭“的歌曲。
活动过程：
　　1、教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作预备活动，边唱“小鸡小鸭“歌曲边做动作。
　　2、教师在场地中间，幼儿围在四周，以嬉戏口吻边示范动作边介绍嬉戏的方法：“小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，立刻钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做嬉戏，从家里钻出来的时候，肯定要低头，不要遇到家门，看谁是个乖宝宝“。

　　3、教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下预备，听到指令后从家里钻出来，到草地中间跟随录音做嬉戏。
　　4、教师观看幼儿钻的动作，音乐嬉戏后进展简洁的评价，请动作协调的幼儿示范，指导低头弯腰的动作要领。
　　5、请幼儿钻回家中蹲好，听指令连续嬉戏。