文档介绍：学校党委创先争优活动工作总结
我校党委针对学校实际，在教师队伍发展和校园文化建设等方面做出了“争先创优”公开承诺，在活动中不搞“两张皮”，既重承诺，也重实践，措施到位，责任到人。我在“创优争先”活动中虚心好学，求实创新，通过本次学校党委创先争优活动工作总结
我校党委针对学校实际，在教师队伍发展和校园文化建设等方面做出了“争先创优”公开承诺，在活动中不搞“两张皮”，既重承诺，也重实践，措施到位，责任到人。我在“创优争先”活动中虚心好学，求实创新，通过本次活动有几点体会：
第一：开展批评和自我批评，虚心听取领导意见，自觉接受监督。通过参与学校组织的学校青年党员争先创优座谈会，总结了前一阶段学校在“创优争先”活动中的状况。并听取了彭倩教师、杨思瑞教师，史炳松等近期工作总结和获得的成绩，我对自己的工作进行了反思，仔细思考吴书记提出了问题：“党员教师和非党员教师之间究竟有什么不同样？”她指出，在一种进步的有追求的集体，作为党员，要敢于亮出自己的身份，明确自己的责任。教师的从教行为要符合“道德性”，党员教师要竭力避免浮现自身教育行为和学生发展之间的不和谐，党员教师要在平常教育教学行为中让学生感受到美，欣赏美，追求美。的确，我们要多观测学生，多研究学生，注意她们在想什么，在看什么，在谈什么，望、问、闻、切，把准思想脉络，因势利导，对症下药。讲究措施，从繁杂忙乱的事务中解放出来，变强制灌输为积极引领；变理论说教为行动影响；变强权命令为心理相融；做到因材施教；将人性化和制度化管理两者有机结合起来，真正达到教育和谐的境界；严而有度、严而有爱、刚柔并举。我结识到我还缺少竞争意识，要多想其他同事学****br/> 第二：争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良老式的具体体现。具体到我们学校，就是全体教师要以争先创优的精神，全面推动素质教育，勇创一流教育业绩。目前，“科教兴国”这个伟大的创业，规定我们一线的教师们必需要具有坚持不懈的创业精神。在我校全面建设校园文化，奋力促发展的核心时期，大力弘扬争先创优精神，有着跨时代的重要意义。教师的表率作用，是学生的心灵中最有用的阳光。我们和学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，我们的一举一动,一言一行对学生所有能起到潜移默化的影响。以身作则，远胜于一切说教。可以说有什么样的教师，就会有什么样的学生。学校开展争先创优活动，不仅充足调动教师工作积极性；同步，还直接鼓励着我们下一代将来接