文档介绍：小学德育工作筹划
一、指引思想：
思路决定出路，眼界决定境界，定位决定地位，思维决定行动,心境决定环境，格局决定结局。因此，找准班级德育切入点，支撑点，延伸点是十分重要的。根据本班级学生的实际状况，贯彻学校德育工作意见，在小学德育工作筹划
一、指引思想：
思路决定出路，眼界决定境界，定位决定地位，思维决定行动,心境决定环境，格局决定结局。因此，找准班级德育切入点，支撑点，延伸点是十分重要的。根据本班级学生的实际状况，贯彻学校德育工作意见，在“固本铸魂，整体育人” 理念指引下从细节入手，抓好学生的平常行为****惯培养，为切入点，有核心，有序列，逐个进行专项训练，协助学生养成终身受益的良好行为****惯。以“弘扬和哺育民族精神”为支撑点，坚持“以人为本,育人为先”，努力把学生培养成为“有德有才的人”。以“知荣明耻，从我做起”为延伸点，修德铭志，培养讲诚信,有责任感,有爱心，有礼貌，有荣誉感的树人小主人。
二、教育专项: 小处不可随便，细节决定成败
三、教育核心：
抓好学生平常行为规范的养成训练，培养认真的好****惯
1、本学期要对学生的养成教育常抓不懈。核心抓好集会、放学的排队集合训练，做到有序、安静、队伍成直线；做操和节拍，有力度，队列成直线；引导学生用好课前三分钟进行知识积累或典型交流，使课前三分钟真正杰出起来；培养学生课上专注倾听，动得起来，静得下来的课堂学****好****惯；抓好作业规范化训练，从书写到格式要整洁、美观、工整。一般不合规定的必需强化练****保证该目的的实现。
2、培养和用好小干部。小干部的工作贯彻具体，强化学生自主管理，责任到人，学生干部的角色意识。规定少先队干部佩带队的标志，值日生、文明监督员、课间安全员、环保小卫士，班主任助理等佩带标志上岗。定期召开小干部工作例会，汇总班务工作，研究班风建设，教给工作措施，并对小干部工作进行考核。对自身体现优秀并工作杰出，有发明性的小干部进行表扬，学期末的“雏鹰小主人章”、“全能章”用来奖励工作杰出的小干部。
3、把养成训练和班规实行和班级明星榜、护旗手评比结合起来，表扬优秀，鼓励进步。学期末以此为基本推选“雏鹰章”和“全面发展好少年”。
4、班级明星榜每月最后一周五完毕更换。评比工作由小干部例会综合贯彻，评比出的明星享有每周护旗手荣誉。操行评估加分。
5、每月一次的大扫除除了保持空中清洁外，强化地面清洁，地面由每个学生承包一小块，用洗衣粉、洗涤济、刷子擦，地面要见本色，并进行评比。
抓好安全教育，贯彻安全措施
1、运用好朝会、队会进行安全教育。
2、规定学生课间不到阳台上玩耍，不往楼下扔东西。
3、课间文明玩耍，引导学生学会文静、典雅、有益的玩耍措施。
4、间周二进行一次“珍爱生命、关注安全、共创和谐”的安全教育。
每周四的“小喇叭广播”加进学生对本周安全隐患的点评报道。
5、变化放学时在学校吃饭的学生单个疾驰，横冲直撞的行为，全班排队下楼，学校吃饭的学生排成队伍离开，保证安全有序。
结合“固本铸魂，整体育人”课题实验，开展道德实践
教育活动
1、 组织学生开展“知荣明耻从我做起”的读书、演讲活动，使学生在读书中修德，在演讲中铭志，在互相交流中得到人格的提高。