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学会给予初三作文
学会赐予初三作文1
你是一轮即将喷薄欲出的红日，在大海的托举中，在云朵的分散中，在很多人的期盼和等待中缓缓而出，把光明和暖和洒向世界，把盼望和向往撒向世界，让每一颗心因你而感动，我的世界因你的赐予而比较昏暗，同样安静的很。在楼道里，小麻雀扇动翅膀的声音显得如此之大，我听得出小家伙的着急与担心，它想找到一个能飞出去的窗口，惋惜，窗户都关的严严实实，仿佛给这只小鸟拦住了生的盼望。
我并没有恶意，只是想上楼梯回家而已。当我走到门口，小麻雀已在最上层的楼梯把手上停住了。我知道，假如我再上去一层，它或许就真的无处可逃了。这时我想起了爸爸和我说过，鸟儿只能向上飞，不能向下飞。在这样狭窄的空间里，鸟儿没有飞行的空间。此时我停在门前的手马上缩了回来。楼道里没有了声音，回到原有的安静。小家伙仿佛等待着死亡，放弃了挣扎。
我再次轻声走了半级楼梯，来到楼道的窗户前。这扇窗户长期不开，已经破旧不堪了，上面结了很多蜘蛛网，积攒了厚厚的一层灰尘。窗外便是那蔚蓝宽阔的天空，树上一群其他的麻雀飞来飞去。而这只的小家伙已经被判定生还的结果了：必定要回到它伴侣的身边。
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假如大自然没有给它能向下飞的翅膀，那我便给它连续飞翔的自由。我毫不迟疑的推开窗，一瞬间阳光洒进楼道，清爽的空气盖过阴湿的味道，光线中飘扬这尘土。窗外是它的同伴，它的世界。我站在窗边，等待着它飞出去。或许它有些胆小，但它对外面的世界的思念盖过了它的恐惊。一瞬间扑腾起翅膀，近似疯狂的从窗口飞了出去，融入到自然中。我始终都不敢去用眼睛观看它，怕它更可怕，人类在麻雀的眼里是多么的浩大啊。此时的我比考试拿100分都要快乐与骄傲，“爸爸!我刚刚救了一只小麻雀!”
海洋给鱼儿以浩瀚，天空则给鸟儿以飞翔。而我们生而为人，应当去关心弱小的生物，去尽自己的一份爱心，赐予他们自由与盼望。这件小事只是我徒手之劳，我没有任何失去。而小鸟却得到我赐予的再一次自由，我得到了它赐予我的欣慰骄傲。
学会赐予初三作文4
当你贫困潦倒时，你需要资金救济;当你苦痛哀痛时，你需要心灵安慰;当你干渴难耐时，你需要甘泉雨露;当你寒冷饥饿时，你需要雪中送炭……每个人都有困惑的时候，我们不行能只生活在自己的世界里，更不能有以自我为中心的霸道思想。我们需要别人赐予的关心，但同时我们也应当学会关心别人。
赐予不应当是施舍，而应当把它看成是一种动力。一位过路者看到一位乞丐，因无力出钱关心，他握着乞丐冰凉的手说：“对不起，兄弟。”
正由于这一句“兄弟”的赐予，使那位乞丐不再行乞，他振作精神后，查找到了人生的奋斗目标，并且实现了自己的愿望，成了一位富翁。这虽然是一个故事，但它给我们无穷的启迪。赐予不肯定限于物质，精神上的赐予往往更崇高、更宝贵、更具有影响力。一声轻轻的问候会让人倍感亲切，一句真心的庆贺会让人心花怒放，一个真诚的鼓舞会让人激起斗志，一个诚心的赞美会让人不断进取……
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赐予应当有原则、有限度，无原则的赐予只会让赐予失去意义，无限度的赐予只会让赐予的效果适得其反。假如赐给一位心已死的人十年的生命，只会让他觉得生活更没意思，那是铺张。假如一味地向穷困人民供应物质关心，只会消磨掉他们谋生的力量，那是腐蚀剂。
赐予是双方面的，你需要被给，但你也应当给出。给每个路见你的人一个微笑，不需要可怕人家笑你傻，那是你友好的表现;给每一个你四周的陷入逆境中的人一丝劝慰，不要担忧他们厌你烦，那是你真诚的吐露。
张开你的双臂，拥抱别人赐予的每一个关心;卷起你的袖子，尽力献上你的一份力气吧!
学会赐予初三作文5
“赐予”，就是乐观地关心别人;“欢乐”，就是关心别人后自己也感到幸福。赐予别人的或许只是一件小事，可获得了别人的信任并收获欢乐便有了大意义。
我家住的是一座旧楼房，已经有二十年的历史了。这里没有物业为我们清理楼道卫生，人们每天回家都要踩踏楼梯，我看到台阶上灰尘一层层，于是下定决心要好好给它“美容”一番。
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我从家里拿来扫帚和簸箕，从顶楼开头扫。我把台阶上的灰尘轻轻扫到下一层，然后用簸箕把扫下的一些灰尘和垃圾收进去，再接着扫下面。突然，五楼的一位老奶奶开了门，看到了我，对他的孙子说：“你看，人家小妹妹扫楼梯呢，多好啊!你也要向人家小妹妹学****立刻，我的心里就像抹了块蜜一样快乐。
我依旧重复着刚才的动作——扫了收，收了又扫。当我扫到第三层时，簸箕里的垃圾已经装不下任何东西啦!鼓鼓的，像一个小山丘!我连忙跑下楼把垃圾倒在垃圾箱里。当我扫到第一层时，有一位老爷爷从楼上走下来，说：“孩子，真是感谢你啦!辛苦了!”我又一次感受了“赐予是欢乐的”这句话的含义。