文档介绍：
中班机灵鼠小弟健康教案
中班机智鼠小弟健康教案1
活动目标：
1、学****弯腰半蹲走；
2、熬炼运动的长久性；
3、培育初步的规则意识。
们都想出了很好的方法，可是我们小老鼠在运粮食时很简单被小猫抓住，我们要想出一个能很快通过隧道的方法。
“弯腰半蹲走”。
：你在练****中发觉了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?
，讲解动作要领，进行动作示范。(示范可由幼儿也可由老师)
，要求慢速通过高隧道。
，引出另外一条稍底的隧道，幼儿尝试练****br/> ，请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。
(三)嬉戏：运粮食
：小老鼠这么棒，妈妈找寻到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去运粮食，好吗?
：小老鼠经过这条高一些的隧道，走过独木桥，运一包粮食，再从矮一些的隧道回来。
。
(四)嬉戏结束
，同时放松身体。
。
活动反思：
本次教学活动设计的目的是培育幼儿独立自主、耐性专著、果决推断、英勇自信的良好品质和培育幼儿的灵敏性、灵活性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次嬉戏活动中孩子们爱好很高，充溢主动性。
中班机智鼠小弟健康教案3
活动目标：
1、学****弯腰半蹲走；
2、熬炼运动的长久性；
3、培育初步的规则意识。
4、宠爱参与体育熬炼，养成爱运动的好****惯。
5、熬炼幼儿的反应实力，提高他们动作的协调性。
活动打算：
幼儿装扮成小老鼠，纤维袋20个，不同凹凸的隧道两条，音乐磁带。
活动重点：
学****弯腰半蹲走活动难点：能加快速度通过不同高度的隧道
活动过程：
（一）幼儿随音乐入场，做热身运动。
老师带领幼儿边念儿歌边动作入场，共同嬉戏"机智鼠小弟"
（二）练****弯腰半蹲走
1、老师引导幼儿视察隧道，自由发挥过隧道的不同方式师：今日鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有什么好方法可以经过这条隧道，大家都来试试看。
2、集体演示
①请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。
②老师依据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。
师：刚才孩子们都想出了很好的方法，可是我们小老鼠在运粮食时很简单被小猫抓住，我们要想出一个能很快通过隧道的方法。
3、幼儿集体尝试练****quot;弯腰半蹲走"。
4、集体讲解并描述：你在练****中发觉了什么问题？怎样蹲才能更快的通过隧道？
5、老师总结幼儿沟通的看法，讲解动作要领，进行动作示范。（示范可由幼儿也可由老师）
6、幼儿集体鱼贯式练****一遍，要求慢速通过高隧道。
7、增加难度，引出另外一条稍底的隧道，幼儿尝试练****br/> 8、再次提出要求，请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。
（三）嬉戏：运粮食
1、过渡语：小老鼠这么棒，妈妈找寻到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去运粮食，好吗？
2、嬉戏要求：小老鼠经过这条高一些的隧道，走过独木桥，运一包粮食，再从矮一些的隧道回来。
3、幼儿嬉戏。
（四）嬉戏结束
1、围着粮食庆祝成功，同时放松身体。
2、带着粮食兴奋地出活动室。
教学反思：