文档介绍：
中班美术淘气小丑教案
中班美术调皮小丑教案1
活动目标：
，尝试用夸张、变形的方法大胆地表现小丑的五官。
。

B、观赏范例，探讨制作方法1、请幼儿视察并探讨：制作小丑须要哪些材料?
2、老师讲解小丑的制作依次。a先在脸的中间位置画一个红鼻子，下面画一个大大的嘴巴，让人一看就觉得很好笑。b鼻子上面再画上特殊的眼睛，然后戴上一顶美丽的帽子。c将彩色长条纸一前一后折成楼梯状，分别贴在瓶子的上下部分，。
C、介绍材料，自由创作1、出示介绍操作材料，请幼儿自由选择材料创作(1)幼儿自主选择材料，随意制作自己喜爱的小丑。
(2)激励幼儿画出各种各样的小丑的脸。
2、激励幼儿大胆创新，制作别出心裁的小丑。
3、依据幼儿的不怜悯况，随时指导与帮助。
活动延长请幼儿相互观赏作品，并评比出最有创意的小丑。哪个小丑最滑稽?你喜爱哪个小丑?为什么?
【活动反思】
本次活动中，通过小丑的图片，引导幼儿视察小丑的外形。并让幼儿尝试描绘自己喜爱的小丑。引起幼儿的爱好。感受小丑夸张的外形，让幼儿作画，激励幼儿大胆表现夸张、滑稽的小丑。幼儿都能顺当完成所要求的滑稽小丑的制作。并且有大部分孩子的作品可称得上很完备，美丽。幼儿在了解了小丑的形象特点后，起先大胆想象，主动制作滑稽的小丑，在实施过程中，幼儿完成的较好，作品对于大班孩子来说，难度不大，易于操作。活动中，尽量规避以前的以教为主的教学方式。大多实行，摆出困难，让孩子在操作中自己探讨，找出解决问题的方法。

中班美术调皮小丑教案3
活动目标
、画、贴的方法制作小丑。
，主动动手参与美工活动。
、操作、表达实力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
，体验绘画活动的乐趣。
，并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动打算
，人手一个。
、圆形、圆锥形纸片若干、彩笔、糨糊。
。
活动过程
。提问：这是什么?细致看看小丑是怎么做成的?在圆形纸上画出鼻子、眼睛、嘴巴，贴上圆锥形的帽子，做成小丑的头，贴在纸盒的上部;将长形纸条一前一后折成楼梯状，分别贴在纸盒上，做成小丑的四肢。
。重点指导幼儿折叠长形纸条，尽量折得匀称、整齐。粘贴时要留意头与身体的比例，手臂、腿的位置要对称，长短要尽量一样。

，并用自己做的小丑摆出各种造型。
活动建议
，分别供应剪好的圆形、圆锥形和画有圆形、圆锥形的纸，让幼儿自己选择操作。
，创建性地画出各种各样的小丑的脸。
，幼儿可以用自己的小丑在台上表演。
。
活动反思
本次活动中，通过小丑的图片，引导幼儿视察小丑的外形。并让幼儿尝试描绘自己喜爱的小丑。引起幼儿的爱好。感受小丑夸张的外形，让幼儿作画，激励幼儿大胆表现夸张、滑稽的小丑。幼儿都能顺