文档介绍：2
班主任培训心得体会
1、班主任培训心得体会
班主任是班级的灵魂，班主任的工作，是培育人、教育人、塑造人的工作。应当是一个不断进取的过程。本学期我们依据本园实际，以区老师进修学校《拱墅区中学校班主任岗位培训实施方案》为好的进行自我管理、自我约束;班主任要给孩子制造丰富多彩班级建设，鼓舞自主、自信、独立。
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此外，我们还在提出了8个1，提倡：(1)对孩子微笑(2)与孩子交谈──每一个孩子都能和老师公平对话;(3)孩子明理(4)教孩子求知(5)让孩子自主(6)给孩子机会(7)为孩子着想(8)替家长分忧。每次班主任培训中学****一个。
同时，利用每次业务学****的最终15分钟，共享最新最近的班主任工作感受，有沟通亲子活动组织感受的，有沟通家长开放活动组织体会的，有沟通与个别不协作的家长如何开展工作的，等等，老师之间相互倾诉，相互答疑，相互学****br/> 同时还针对艺术幼儿园的特点，注意发挥环境育人的功能，每月定期特地组织了班级环境创设工作阅历沟通，相互沟通如何创设贴近孩子生活、适合孩子年龄特点、让幼儿感爱好的环境，并通过优秀班级和薄弱班级结对活动，发挥特长老师的作用，互互助，将环境创设更利于幼儿进展。
如此，通过班主任直接的阅历沟通，不断提高班主任的工作水平和力量，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处,达到师生在公平、、自主和谐的氛围中同成长，共进展。
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5、开展丰富的教研培训活动，提高班主任的科研力量。
我园在教科研方面开展了一系列的班主任培训活动。坚持用新课程理念统领培训的全过程，用课程的最新信息和最新动态贯穿培训过程。班主任乐观参与以科组为单位开展的集中学****案例分析、沟通讨论、相互听课评课等多种形式的培训。培训中，老师有疑难直接寻问，共同研讨沟通。这种参加式、交互式、探究式、沟通式等互动的培训得到班主任老师的全都欢迎。
三、扎实培训，效果显著
全体老师全都认为班主任作为同学健康成长的引路人，学校教育工作的主力，班主任工作对同学个体、学校整体，对家长乃至社会都具有非常重要的意义。老师虽然不是影响同学成长的唯一因素，但老师作为同学领路人，对同学的人格影响是现代教育手段不行以替代的。
我园始终非常注意班主任的培训工作。通过班主任培训，老师在培育班集体方面思路清楚了，目标也更为明确，老师的班级管理力量也提高了。并通过新老老师的结对，新老师以新促老，有了提升了班主任队伍的素养，提高了班级建设的效率。老老师学****了新的理念和新的思想，并以老带新，把阅历、方法传授给新老师，相互促进，共同提高。家在教学中共同探讨，真正实现了资源共享，和谐共进。通过这一系列的运作，新老师的成长时间比以往缩短了很多。
班级形式多样的学****极的提高了班主任素养和工作技能，各个班级都能呈现出祥和、乐观向上、富有艺术气息的生活和学****气氛。
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此外，通过培训，我园的骨干老师数量不断增加，有多篇论文和活动区案例在区里得奖，个别老师的论文还在市里得奖，并有两位老师的课题在区里立项，一位老师的课题在市里立项。同时，在家长问卷调查中，家长对老师工作的满足率极高。
四、思与展望
班主任岗位培训为老师供应了学****的机会，也让老师学到了许多，还能促进班级建设，提高班主任的工作效率。总体上看培训任务已顺当完成，目标也已基本实现，但是由于沟通、争论面还局限于学校，老师间彼此参考、借鉴较多，从而对班级特色的"形成有肯定的局限性。假如有更多“涉外”沟通和联动机会，可能会有更多效果。另外，班主任还有很多问题和困惑，他们的专业学问、专业精神和专业力量还需进一步提升。我们的培训阅历还不足，还存很多问题，我们会虚心听取班主任们的看法和建议，做好集中培训后的考核和服务工作，尽量满意班主任成长的需求。培训小组还要不断地深化班主任一线工作、学****调查、讨论、思，使今后的培训与时俱进，更好地为班主任专业化进展助力。
以上是我们培训工作的状况汇报，我们还将在以后的工作中连续努力，不断摸索，让班主任培训工作做得更加完善，使我们老师的素养得到更进一步地提高。有不当的地方，还请区领导赐予批判和指正。
2、班主任研修班培训心得体会
心中有不少心得体会时，经常可以将它们写成一篇心得体会，这么做可以让我们不断思索不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是我收集整理的班主任研修班培训心得体会范文，欢迎阅读，盼望家能够喜爱。
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“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话，深受老师们的喜爱。
20xx年3月28