文档介绍：三进两联一交友实施方案_三问三解实施方案：“三进三问转作风、三解三促谋发展”活动实施方案
三问三解实施方案：“三进三问转作风、三解三促谋发展”活动实施方案 依据《中国共产党紫阳县教化体育局委员会关于开展“三进三问转作风、三进两联一交友实施方案_三问三解实施方案：“三进三问转作风、三解三促谋发展”活动实施方案
三问三解实施方案：“三进三问转作风、三解三促谋发展”活动实施方案 依据《中国共产党紫阳县教化体育局委员会关于开展“三进三问转作风、三解三促谋发展”活动的实施方案》（紫教体委发[2012]3号）文件精神，结合我校教化工作实际，现就双安镇中心学校开展“三进三问转作风、三解三促谋发展三”活动提出如下实施方案： 一、成立领导小组： 组长：熊天桥（中心校校长） 副组长：李平（中心校党支部书记） 成员：彭明华明波崔敏金勋海罗建储成员钟超陈支虎高富录 领导小组下设办公室，文涛同志任办公室主任，详细负责活动的组织实施。 二、活动目标 坚持以人为本的教化理念，做到想问题、办事情、做决策，一切为了群众、一切想着群众、一切依靠群众，做到倾听民声、体现民意、集纳民智。通过“三进三问三解三促”主题实践活动，进一步加深广阔党员干部对科学发展观的理解，突出“保增长保民生保稳定”的工作主线，进一步转变干部的思想、工作和生活作风。 三、活动载体： 我校“三进三问三解三促”活动的载体是“一主题二活动三结合”。一主题是党员领导干部带头创建优质课堂、优质服务。二活动是开展“育人为本，酷爱学生”主题活动和“师德师风集中整治教化”活动。三结合是把活动开展与自身职能相结合，与推动业务工作相结合，与立足本职岗位创先争优相结合，把全体老师的留意力集中到教化教学上，并通过党员老师、教学骨干的带动，共同发展，努力提高教学质量。 四、参与对象 参与主题实践活动的范围是全镇党员老师和中层以上干部。领导干部要带头实践，深化学****实践活动的第一线，听取看法，解决突出问题。班主任和科任老师要加强与学生的沟通、与家长沟通，要了解学生的发展动态和家长的要求，从而改进教学，为构建和谐校内奠定宽厚基石。 五、活动内容 深化开展“三进三问三解三促”主题实践活动，以科学发展观为指导，以办人民满足教化为目标，以变更校风教风学风为抓手，促进党员干部思想上牢记群众，工作上深化群众，作风上亲近群众，突出实践特色，务求活动实效。 1、“三进”，即进基层一线、进边远学校、进班级课堂。 党员干部要从家长、学生最关切、最迫切的问题入手，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。(范文网 )依据工作的范围和特点，建立一本“学情台账”，理清亟需解决的问题。要组织开展后进学生的强化辅导，提高学生的学****水平；开展心理辅导讲座，培育学生健康的心理；要提高生活老师的服务水平和管理实力，弥补家庭教化的不足；召开家庭教化培训会，提高家庭教化的实力。组织开展纠纷排查协调工作，集中力气化解冲突，促进学校的稳定发展。 2、“三问”，即问政于民、问计于民、问需于民。 党员干部紧紧围绕“三问”主题，实行对老师、家长、学生进行问卷调查、看法征求、召开座谈会等方式，深化老师、班级、家庭，听民计、集民意。了解师生