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学校发展的主要举措取得的成绩和经验.docx

上传人:泰山小桥流水 2022/6/28 文件大小:20 KB

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学校发展的主要举措、取得的成绩和经验
一、学校自己发展举措
1、充分调动广大教职工的工作积极性,创办优秀的教师队伍。自办学以来,学校高度重视教干教师队伍建设,打牢学校发展根
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学校发展的主要举措、取得的成绩和经验
一、学校自己发展举措
1、充分调动广大教职工的工作积极性,创办优秀的教师队伍。自办学以来,学校高度重视教干教师队伍建设,打牢学校发展根
基,学校先后组织多次培训活动,对广大教干教师进行思想教育和鲁山文化培训,创办了一支敬业爱岗、业务精湛、乐于奉献的优秀教师队伍。同时千方百计筹措资本保障教职工的利益,拟定完善各种管理制度及考评赏罚方案,激发广大教干教师做事创业的积极性。
2、加强学生管理,高度重视对学生的德育教育。
学校本着“严格管理,谨慎治学”的原则,逐步拟定完善了一系
列规章制度,使学校管理逐步规范化、精巧化。德育处成立德育管理
理念,使学校德育系统化,重视对学生的行为****惯养教育,伦理道德
教育,法制教育等,并认真展开系列德育活动,学生的行为****惯、文
明素质获得提升。办学十三年来,无重要违法犯罪现象发生。
3、挖掘学生潜能,狠抓特色教育,拓宽育人渠道。
学校根据社会发展及学生实际,实时提出了“以学生发展为本,
拓宽渠道育人”的思想,以特色求发展。充分挖掘学生潜能,培养学
生兴趣和特长,开设美术、音乐、体育、舞蹈、文管等专业,多方面
培养学生成材。
4、加强课堂教学创新,努力提高课堂效益。
课堂是提高教育教学质量的主阵地, 课堂效益的高低直接关系到
教育教学质量。对此,学校先后拟定出台了《创新课堂教学模式》 、
《课堂教学创新实施方案》、《分组合作式教学模式》等一系列方案,
并认真展开各种活动。学校的英语特色教学,分组合作式教学,学案
导学改革实施已取得显著收效,广大教师的教学理念有了很大转变,
课堂教学效益显著提高。先后有三十余名教师执教市级、县级公开课。
5、质量为本,教育教学质量不断提高。
鲁山学校以鲜明的办学特色和令人瞩目的教学成就, 成为全市民
办教育中的一朵奇葩。十三年的办学经历,积淀了丰厚的办学基础,依靠超前的办学理念、雄厚的师资队伍和先进的教学设施,培养了一大批英才学子,优秀的教育质量、严格的管理为学校赢得了优秀的社会声誉,获得了社会和家长的一致赞美。
6、重承诺守信誉,铸造优质品牌。
办学十三年来,学校立足“诚信第一,质量至上”的原则努力创办鲁山优质品牌。招生宣传提前备案,内容实事求是;收费标准经物价局审核批准;学生转学、退学按要求实时办理相关手续;对家长诉求实时落实。学校成立爱心助学基金,先后拿出68万余元资助家庭困难学生,帮助他们顺利完成学业。二、取得的主要成就、主要经验
鲁山学校的成立,知足了沂源县群众对教育的多元需求;同时减少了县财政的经济负担,以我校为例,学校发展到2006年在校教职
工260余名,县财政每年可减少支付教师薪水近400万元;我校每年都从应届师范类毕业生中招收部分优秀教师充分学校教师队伍,拓宽了我县人才的就业渠道。民办学校的创办,缓解了政府办学的压力,