文档介绍：2
《好妈妈胜过好老师》读书心得
1、《好妈妈赛过好老师》读书心得
同事蔡老师向我推举了一本好书《好妈妈赛过好老师》,尹建莉老师写的教育读本。看了这本书,身为人母又身为人师的我,被书中的内容深深的吸引和打动。看的时候,我华学，还超出分数线二十多分，她依据自己十几年的育儿阅历写下了这篇文章。一个如此胜利的孩子背后定有一对胜利教育孩子的父母，她把自己的育儿阅历无私地奉献给我们这些读者，让我们对孩子的教育有了方向，了解到如何去做才能最好得使孩子接受我们的看法，做个聪慧的好孩子！书中总的分成七点进行讲解：
1、如何提高爱的质量
2、把学****做成轻松的事
3、一生受用的品德教育
4、培育良好的学********惯
5、做家长应有的才智
6、小事儿就是事情
7、走出坑人的教育误区，点点都讲的很具体，通过自己接触的实例更好得把问题摆放在我们面前，教我们可以用哪些方法去解决，使孩子不受损害，维持他们的那份纯真。
让我印象深刻的有以下几点：
人替小孩子做事，那是很简单的，哪个家长都可以做到这一点；难的是不替孩子做事。最重要的是常常让孩子有机会自做事，自担当责任，自解决问题。凡能让孩子自做的家长就不要包办，凡能让孩子自想的家长就不要急于给他出办法。在孩子面前，家长要装得无能一些，无知一些，以便把各种机会留给孩子。看了这一段，我有意识在和儿子生活、学****和嬉戏中留意对他进行这方面的熬炼，比如：自己洗澡。我家的热水器开关安放的较高，5岁的儿子踮起脚也够不着，每次洗澡都是我给他开关水，我觉得很是麻烦。一天，儿子又叫我放水，我告知他自己搭个凳子就行了，他很愿意地做了，可是一个凳子矮了，我就告知他用一高一矮两个凳子组成梯子这样就可以遇到开关了。这个方法实施后，他很喜爱，只要一喊他洗澡，他就会自己搬俩凳子洗澡去了。在学****方面，刚开头我还是陪他学****给他读题目。在他的识字量提高后，我就不再守着他做作业，而是让他自己把全部的作业做完后，再一起检查。
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这样训练一段时间后，他基本上能立完成作业，只是间或有不熟悉的字才来问我。玩嬉戏的时候也是这样，比如找不同，其实我早就看到了不同之处，但是我还是装着苦苦搜寻的样子，等他先找到，然后就夸他观看认真，眼睛亮等等，得意洋洋的儿子找得更认真仔细了。但是要留意不能次次都是他赢，间或还要超过他一两次，这样才能激发他的竞争意识。
3、好妈妈赛过好老师心得体会
这本书带给我不小的震惊。看的时候，我的心情始终感动着，它让我发觉，原本我们始终认为正确的教育方式，事实上可能是走入误区，从而地贻误了我们的孩子，甚至，感到我们家长在教育方面存在的缺失。
该书的是一位教育工，更是一位胜利的妈妈，她16岁的女儿参与高考，取得了超过当年清华录用线22分的优异成果，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到女儿从小到的乖巧懂事、欢乐和健康、成熟和独立，我们能体会到孩子全部的一切绝非天生，她的一切成果相当部分来自于这个细心又有才智的妈妈和这个家庭的教育。
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虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭、学校以及社会教育，几者之间应是相通的。书中记叙了很多事情再次地证明白作为一名教育者（包括父母、老师以及长者）只要真正从爱、理解、敬重孩子的立场动身，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
假如这本书尚有不足，那我觉得该书起名为《好家长赛过好老师》更妥。
每一个孩子都是立的个体，都拥有自己的先天情感的特色，从个体教育而言，无谓标准的教育方式，只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。对整体的教育而言，则是有共同的教育规律。
心，对孩子的关怀是第一的，这才是根本；技，是效能增的工具而已。
对孩子应当是真心的“关爱”，而不是“溺爱”。
对孩子应当是严格的“要求”，而不是“苛求”。
对孩子应当是公平的“敬重”，而不是“看重”。
还有一点就是：父母永久是孩子最重要的老师。父母的潜移默化才是对孩子最的影响。
这也就是为人父母最的压力。
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在读这本书之前，我始终觉得好的孩子天生是好的，不好的孩子再努力教总是教不好的，至于为什么好为什么不好始终没有深究，觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命，这和后期的教育是分不开的。
其实每个孩子都是天才，每个父母都是艺术家。不是穿了西装就能变成绅士，不是生了孩子就会做父母，做父母需要学****做父母也需要有做父母的才智。这是一种生活的积累。
此时，我想到了美国心理学家推出的成就方程：20%IQ+80%EQ=100%胜利。
所谓的IQ和EQ是指智。
4、《好妈妈赛过好老师》心得体