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112集合之间的表示.ppt

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112集合之间的表示.ppt

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112集合之间的表示.ppt

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文档介绍

文档介绍:112集合之间的表示
【答案】 -1
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8
研修班
(1)两个集合相等,则所含元素完全相同,与顺序无关,但要注意检验,排除与集合元素互异性或与已知相矛盾的情形.
(2)若两个集合中元素均无限多个,要看两集合的代112集合之间的表示
【答案】 -1
Date
8
研修班
(1)两个集合相等,则所含元素完全相同,与顺序无关,但要注意检验,排除与集合元素互异性或与已知相矛盾的情形.
(2)若两个集合中元素均无限多个,要看两集合的代表元素是否一致,且看代表元素满足的条件是否一致,若均一致,则两集合相等.
Date
9
研修班
={1,-2,a2-1},B={1,a2-3a,0},若A=B,求a的值.
Date
10
研修班
写出满足{a,b}A⊆{a,b,c,d}的所有集合A.
【思路点拨】 由题目可获取以下主要信息:
①集合{a,b},{a,b,c,d}已知;
②集合A满足{a,b}A⊆{a,b,c,d};
③求集合A.
解答本题可根据子集、真子集的概念求解.
【解析】 由题设可知,一方面A是集合{a,b,c,d}的子集,另一方面A又真包含集合{a,b},故集合A中至少含有两个元素a,b,且含有c,d两个元素中的一个或两个.
故满足条件的集合有{a,b,c},{a,b,d},{a,b,c,d}.
Date
11
研修班
(1)正确区分子集与真子集概念是解题的关键.
(2)写一个集合的子集时,按子集中元素个数多少,以一定顺序来写不易发生重复和遗漏现象.
(3)集合中含有n个元素,则此集合有2n个子集,记住这个结论可以提高解答速度,其中要注意空集Ø和集合本身易漏掉.
Date
12
研修班
{a,b}⊆A{a,b,c,d},写出所有集合A.
【解析】 由题意知A是集合{a,b,c,d}的真子集又A包含集合{a,b},故集合A中至少含有两个元素a,b,最多含有3个元素.
故满足条件的集合有{a,b},{a,b,c},{a,b,d}.
Date
13
研修班
已知集合A={x|-3<x<4},B={x|2m-1≤x≤m+1},且B⊆A,求实数m的取值范围.
【思路点拨】 由题目可获取以下主要信息:
①集合A是一个定集合,可以在数轴上标出其取值范围;
②集合B是一个动集合,其范围随参数m的变化而变化.
解答本题可先求出集合A中变量x的取值范围,此时需注意对参数m进行讨论,然后借助于数轴分析A⊆B成立的条件.
Date
14
研修班
Date
15
研修班
(1)分析集合关系时,首先要分析、简化每个集合.(2)此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误,一般含“=”用实心点表示,不含“=”用空心点表示.
(3)此类问题还应注意“空集”这一“陷阱”,尤其是集合中含有字母参数时,初学者会想当然认为非空集合而丢解,因此分类讨论思想是必须的.
Date
16
研修班
,若将“B⊆A”改为“A⊆B”,其他条件不变,则实数m的取值范围是什么?
【解析】 显然A≠Ø,又A⊆B,∴B≠Ø,
如图所示,
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17
研修班
1.子集、空集的概念的理解
(1)集合A是集合B的子集,不能简单地理解为集合A是由集合B的“部分元素”所组成的集合。如A=Ø,则集合A不含B中的任何元素.
(2)如果集合A中存在着不属于集合B的元素,那么A不包含于B,,其一是A、B互不包含,如A={a,b},B={b,c,d};其二是,A包含B,如A={a,b,c},B={b,c}.
Date
18
研修班
Date
19
研修班
(3){0}与Ø的区别:{0}是含有一个元素的集合,Ø是不含任何元素的集合.因此,有Ø⊆{0},不能写成Ø={0},Ø∈{0}.
3.两集合相等的证明
若A、B两个集合是元素较少的有限集,可用列举法将元素列举出来,说明两个集合的元素完全相同,从而A=B;若A、B是无限集时,欲证A=B,只需证A⊆B与B⊆A都成立即可.
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20
研修班
Date
21
研修班
【错因】 上述解法是初学者解此类问题的典型错误解法.原因是考虑不全面,由集合B的含义及BA,忽略了集合为Ø的可能,而漏掉解.因此题目若出现包含关系时,应首先想到有没有出现Ø的可能.
Date
22
研修班
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