文档介绍：心理健康教育主题班会主持词范例
【篇一】
甲：尊敬的教师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
丙：岁月悠悠，光阴茌苒，沿着时间的隧道
丁：我们走过风雨，走过闪光的少年
甲：时间飞往中，他以敬重的、信任的、谦让的、恳切的态度待人，团结友爱、助人为乐，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系，参加他人同心协力，合作共事。下面请张津瑞，周子豪发言
心情稳定，性格开朗。人的心情与人的需要能否得到满意相联系，但人的需要总有得不到满意的时候。这就要求人们擅长排解心理障碍，能够掌握、稳定自己的心情。要养成喜爱生活、乐观向上的生活态度，要树立远大的抱负和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境开心，才能胜不骄，败不馁。个人主义思想严峻的人则心胸狭窄，自私自利，患得患失，心情起伏波动，喜怒无常。盼望同学们能按上述四个标准对比检验自己，要求自己，以愉悦的心境，饱满的心情，去面对困难提高忍耐、受挫力，坚决信念，百折不回，提高自己的心理素养，以昂扬的斗志面对生活的挑战。
国外有句格言：“我是我心灵的主宰。”最终祝福同学们把握好自我心情之舵，乘风破浪，在学****和将来的工作中做出不平凡的业绩!
【篇三】
男：敬重的各位领导、各位教师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
女：我是来自一班的李红昊
男：我是来自四班的金鹏伟，这里是工程技术学院土木14班心理训练主题班会现场。
女：欢送大家光临此次班会
男：身为当代大学生的我们是祖国将来的建立者
女：身为当代大学生的我们是祖国将来的接班人
男：为了不断的开掘和深入大学生面对的心理困惑，努力的通过生动的表演，引发同学们的思索，提高同学们的心理素养，提早干预心理危机，让同学们能够更加自信、安康的面对将来的生活，创立更加和谐的校园气氛。我们四个班的同学们一起合作，特此举办此次心理安康情景剧主题班会。
女：在这个炎炎夏日的夜晚，让我们放开宽广的心胸，扬起抱负的风帆，呈现土木工程14班的魅力和风采！让我们携手来制造更加和谐文明的校园环境！
合：现在请允许我宣布，土木14班心理训练主题班会现在开头！
女：首先请观赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》，表演者吴挺拔同学。
（表演完毕后）
男：感谢土木四班吴挺拔同学为我们带来的奇妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。
（表演完毕后）
女：感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来，让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的，有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》，表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。
（表演完毕后）
女：看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》，让我们不得不反思，他们演绎的暖暖友情