教师节班会活动方案.docx

文档介绍：教师节班会活动方案
一、 活动目的
　　1、通过本次班会抒发学生对教师的感谢之情，通过活动让学生进一步熟悉教师工作的艰辛和崇高，从而鼓励学生更加喜爱教师、敬重教师，努力向上!
　　2、通过朗读、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，

教师节班会活动方案
一、 活动目的
　　1、通过本次班会抒发学生对教师的感谢之情，通过活动让学生进一步熟悉教师工作的艰辛和崇高，从而鼓励学生更加喜爱教师、敬重教师，努力向上!
　　2、通过朗读、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对教师的礼赞和祝愿。
　　3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使学生备受训练，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的学问储藏。
　　二、活动预备
　　1、学生自己设计、制作献给教师的节日礼物。
　　2、确定活动的主持人【中队长：杨霜霜(主持人甲);班长：唐世静(主持人乙)】，编写串词。
　　3、学生学会唱《每当我走过教师窗前》，会背诵诗歌《教师，辛苦了》。
　　4、写好班会会标，布置好黑板。
　　三、活动过程
　　集体唱《每当我轻轻走过教师的窗前》。
　　(一)导入


　　主持甲：敬重的教师们
　　主持乙：亲爱的同学们
　　甲乙合：大家下午好，今日的主题班会由我们来主持。
　　主持甲：是谁，让我们的抱负腾飞?
　　主持乙：是谁，让我们的时代进步?
　　主持合：是您，我们尊敬的教师!
　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。
　　主持乙：您用流淌的汗水和心血，把校园里的盼望浇灌。
　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。
　　主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇;
　　主持甲：您的爱，我们永久牢记在心，
　　主持乙：亲爱的教师，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
　　主持合：教师，您好!
　　主持乙：《教师，感谢您!》主题班会现在开头。
　　(二)表演
　　1 、唱歌《每当我轻轻走过教师的窗前》
　　主持甲： 今日的主题班会，从歌声开头，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最敬重的人：
　　全班齐唱《每当我轻轻走过教师的窗前》


　　教师播放伴奏，学生可以加上自己的动作
　　2、诗朗读《教师，辛苦了》
　　主持乙：教师，似春蚕，如蜡烛，他们鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获了盼望和祝愿。请听，诗朗读《教师，辛苦了》
　　学生分小组朗读
　　(三)、“教师节”学问抢答题。
　　教师：这节课教师为大家预备了一些有关教师节的学问竞猜题，以小组为单位进展学问竞赛，每题非常，积分的小组胜出。
　　(学生答题竞赛)
　　1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
　　2、每年的几月几日是教师节?
　　3、你们知道哪些宏大的人物，他们的教师是谁?
　　4、人们常把教