文档介绍：四年级语文上册第六单元预****单
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end rotection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities6
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
人教版四年级语文上册第23课《卡罗纳》预****单
姓名：班级：成绩：
一、读准带拼音的字的读音。
，好像自己也大病了一场似（shì ）的。
（bǐng ）息凝神地望着他。
二、用心地朗读课文，注意读准字音，读通句子。
自评：家长评：同学评：
继续加油哟！（）继续加油哟！（）继续加油哟！（）
读得不错。（）读得不错。（）读得不错。（）
读得很棒！（）读得很棒！（）读得很棒！（）
三、根据意思在文中找出相应的词语。
对遭遇不幸的人表示同情。嚎啕大哭
不转眼珠地看，形容注意力集中。怜悯
一下子就完全明白了。目不转睛
放声大哭。恍然大悟
四、细读课文，完成填空。
1、本文通过讲述__________________________________后,第一天来上学，老师、同学们给予他理解、安慰和鼓励的故事，使人感受到人与人之间的真诚理解和互相关爱，诠释了爱的真谛。
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isola