书签制作活动方案.pdf

文档介绍：庄圩小学“我的书签，我的梦”书签制作方案
为了更好地拓宽学生的阅读视野，积淀文学素养，陶冶高尚
情操，提高学生的爱读书的兴趣，丰富校园文化建设，经学校行
政讨论决定，将开展一次“我的书签，我的梦”书签制作比赛活
动。
庄圩小学“我的书签，我的梦”书签制作方案
为了更好地拓宽学生的阅读视野，积淀文学素养，陶冶高尚
情操，提高学生的爱读书的兴趣，丰富校园文化建设，经学校行
政讨论决定，将开展一次“我的书签，我的梦”书签制作比赛活
动。
一、活动目的：
通过开展“我爱读书”这一书签制作比赛活动，营造浓厚的
校园读书氛围，繁荣校园文化，激发大家课外阅读的兴趣，提高
大家的动手操作能力和搜集、处理信息的能力，反映新世纪学生
健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长的校园氛围。
二、活动主题：
“我爱读书”
三、活动要求：
1．各班主任做好活动前的各项准备动员工作。
2．请班主任及时布置和组织学生参加“书签制作”任务，
做好指导工作，作品大小一 A3 纸张为标准。
3．书签制作上交截止日期时间：12 月 24 日
4．每份作品背面要求注明作者和班级。
四、活动时间
- 1 -12 月 18 日——12 月 24 日
五、评选活动安排及方法：
1、参赛人员安排：
四年级各班至少上交 5 份书签制作参加比赛，将评选一等奖
1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名。
2、评委人员安排：
评委：刁彩秀 薛苏娥 庄晓燕 李文静
曹雅静 周云 苏惠惠
六、评选要求：
1．主题突出、围绕“我爱读书”的主题组织材料、编写内
容。
2．版面统一、一律为 A3 纸，单面写；有报头和栏目；版面
设计美观，字迹工整规范。
3．自采自编、自己设计，自己抄写，不得由他人代劳，不
得抄袭。
4．各班主任必须组织学生及时参加比赛，并在规定时间内
按时上交学生参赛作品。在规定时间内不上交或少交的，取消比
赛资格。
七、书签制作评比标准
：鲜明突出（与“我爱读书”主题相符）。
- 2 -：版面布局合理美观大方，有创意、新意，思维独特，
富有吸引力，标题明确醒目（色彩和字的大小），书写端正。
：充实健康，丰富多彩，积极向上，和主题联系紧密，
富有感染力，具有号召力，适合小学生阅读。
：鲜艳活泼，搭配得当，不超过整个版面的 1/3。
：整洁规范明快；字体工整清晰，大小适中，书写认
真。
：必须整洁干净。