文档介绍：建设学习型党组织状况工作总结
县人大常委会机关党总支下辖xxxxx个党支部，共有党员x名。近年来，县人大常委会机关在县委的领导下，坚持以邓小平理论和“xxxx”核心思想为指引，进一步贯彻科学发展观，全面贯彻党的xx大、xx届历次建设学习型党组织状况工作总结
县人大常委会机关党总支下辖xxxxx个党支部，共有党员x名。近年来，县人大常委会机关在县委的领导下，坚持以邓小平理论和“xxxx”核心思想为指引，进一步贯彻科学发展观，全面贯彻党的xx大、xx届历次全会精神，根据中央和省县委建设学习型党组织的部署安排，积极完善学习制度，拓展充实学习内容，努力创新学习措施，狠抓各项制度贯彻，不断提高党员干部的理论素养、政策水平和思想境界，充足发挥党员干部的模范带动作用，机关上下形成了勤于学习、善于应用、敢于创新的良好局面，有力地增进了县人大常委会机关的各项工作。
一、加强领导，完善机制，为学习型党组织建设提供了组织保障
活动开展以来，常委会领导很注重，党总支立即召开党员干部大会，组织学习中央和省、县委有关推动学习型党组织建设的文献精神，研究制定了机关有关加强学习型党组织建设活动的安排意见，并成立由x任组长，x任副组长的学习型党组织建设领导小组，负责活动的组织领导，认真抓好学习型党组织建设各项工作，为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。随着活动的进一步开展，为增强党员学习的积极性和自觉性，县人大常委会机关党总支制定了《学制度，定期检查通报学习状况，将党员干部的学习状况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的核心内容，将考核成果作为年终评先树优的核心根据，对增进党员学习有了制度约束和鼓励措施，同步，进一步完善了学习制度，结合工作实际，逐年制定学习筹划，保证了学习的针对性和延续性。通过各项制度的建立和完善，有效增进了县人大机关学习型党组织的建设。
二、学用结合、创新载体，增进学习型党组织建设稳步有序推动
在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基本上，结合常委会中心工作，积极创新措施、丰富载体，开展了一系列活动。一是组织开展“主任大讲堂”活动。近年来，组织开展了由各科室负责人轮流教导的学习讲座活动10余次，内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面，进一步激发干部职工的学习爱好，增强了学习的实效性。二是联系工作实际，积极倡导工作中学习、学习中增进的实践性学习。坚持学以致用的原则，以人大工作紧密有关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为核心，常常性地组织学习法律法规和人大业务知识。环绕常委会年度工作核心点开展的代表视察、工作调研及执法检查，积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”，做到以学促用、学用相长，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。三是采用“请进来、走出去”等形式，开展“多样化”学习。在常委会执法检查工作开展前，聘任专家，组织法律教导讲座，进一步加深县人大常委会构成人员、“一府两院”有关部门负责人和人大机关干部对法律法规的理解，使理论学习成为指引和增进执法检查工作进一步开展的“助推器”。同步，每十二个月环绕县委工作核心和人大工作发展面临的新形势新问题，分批次组织干部赴周边县县及外省学习考察有关方面的工作经验