文档介绍:扬州大学
校标校训校风教风学风校歌
表述及内涵释义
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校训:坚苦自立
校风:求是求实求新求精
教风:厚德抱朴弘道树人
学风:学之以恒行之以德
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人。我们强调“立”,不单指一个人在社会上站得
住脚、立得了身,而且包含立足现在时代,进德修业,决心进步,不断开拓人生
和事业发展的新境界。作为新时代的扬大人,我们要秉承先贤学人的荣耀传统,
专注治学,精心育人,努力以崇高的人格和渊博的学识化育天下英才,以优秀的
素质和过硬的本领报效祖国,服务人民,谱写青春华章。
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校风:求是求实求新求精
求是,就是探索规律、探究真理。实事求是,坚持真理,是我们党实事求是的思想路线、科学精神和作风的体现,也是人类进步孜孜以求的目的和一种传统美德。建校一百多年来,一辈辈扬大人勤勉诚朴,孜孜矻矻,百折不挠探究科学
的真理,为国家社会培养了一批又一批德才兼备、素质全面的优秀人才。他们崇尚科学,反对迷信;坚持真理,追求崇高;按照规律,探索规律,在教书育人、科研实践和社会服务中,取得了了一个个突出的成就。
求实,是指坚持理论和实践相结合,一切从实际出发,求实、务实、扎实、扎实的作风和学风。扬州大学是一所综合性大学,各学科的发展都经历了由小到大、由弱变强的艰难历程,这其中,扬大人以诚实、正直的优秀道德,求实、务实的工作作风,脚扎实地,崇尚实干,艰难困苦,玉汝于成。既成就了学校润泽桃李、连绵流长的百年文脉,也铸就了扬大人其道弘远、其德芬芳的道德和人格文章。
求新,指的是一种勇敢探索、决心进步,与时俱进、不断登攀的崇高精神境界,一种活力蓬勃、奋斗有为的精神风范。回溯百年风雨,扬州大学的历史,是
一部敢为人先,敢闯敢干,革故鼎新,其命维新的改革发展史。无论是60年前,学校从南通西迁扬州,择新址而开新业,仍是20年前,六校聚合升华,书写全国高校体系改改革篇章,学校每一个改革发展的重要节点背后,都印刻着鲜明的求新求变的烙印。求新,不单是学校承继自历史的一种精神品格,也是扬大人立足现在、朝向未来的不懈精神追求。
求精,就是精益求精。求精,既是手段、方法、途径,也是目标;既是工作、学习上的认真谨慎、谨言慎行的精神,也是矢志不移,孜孜以求所能达到的完美境界。长久以来,学校师生克勤克俭,求真求精,领导干部精晓业务,精巧管理;教师谨慎治学,精心育人,追求精品,培养精英;学生刻苦求知,精益求精。精益求精,止于至善,已成为学校沉潜诚朴的一种精神民俗和文化气质。
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教风:厚德抱朴??弘道树人
“厚德”一词作为中华民族传统文化的精髓,素来为志士仁人所崇尚的最高道德境界。《易经·大象》曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。《国语·晋语六》:“吾闻之,唯厚德者能受多福,无福而服者众,必自伤也。”“厚德”,意即拥有厚重的道德,以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。“抱朴”,即保持一颗朴实、纯净的赤子之心,做人做事坚守道德标准,朴实笃厚,坦荡大度。“厚德抱朴”是指忠诚于人民教育事业,爱生敬业、谨慎笃学、勇于创新、追求至善,这正是我校教师教书育人的品格写照。
“弘道树人”中的“弘”有广大、